SANCHEZ SANCHEZ HERMILO

Red Mexicana de Repositorios Institucionales

INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS ANIMALES

Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México

13/10/171UNIDAD DE APRE NDIZAJE SISTEMAS ANIMALESUNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICOFACULTAD DE CIENCIAS“INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS ANIMALES”Solo visión proyectablesDr. Hermil o S ánc hez  Sá nc hez 1Octubre de 2017Introducción a los Sistemas AnimalesI. PRESENTACIÓNLa pre sente com pilac ión d e di apo sitiva s re pr esen ta ma teri al di dác tico en su cali da d de solo vi sión. Re pre sent a e lprime r ap ar ta do con sid era do en el pr og ram a de Sist ema s Anim ales, con el cual se in tro duce a l os e studi ante s a l aUnid ad de Ap rendiz aje. Se pr esen tan los tem as de man er a gener al, con el fin de en focar lo s princ ip ale s t ema s quese tratarán en el curso.II. DESCRIPCIÓNEl curso d e si stem as anim ales comp ren de distin tos nivele s de org anizac ión biol ógica como son: histol ógico, or gánico ysistémico. Los t ema s com pren den un e stu dio est ruc tur al y func ional p or lo que dich o cur so s e vuelve int egr ativo y s epuede considerar como el primer curso de estudio de los animales vertebrados, para entender su estruc tura y func ión.III. OBJETIVOS1. Conocer la forma y estruc tura macroscópica de órganos y sistemas, así como de su organizac ión y relac ión dentro del organismo animal de las diversas espec ies animales2IV. SECUENCIA DIDÁCTICA3Introducción a los Sistemas AnimalesV. GUIÓNA. La d iapos i tiv a1-2. Comprende la presentac ión, desc ripc ióny  objetivos del temaB. La d iapos i tiv a3. Se pres enta la  secuenc ia didác tic aC. La d iapos i tiv a4-10. Hace referenc ia a la In troducc iónen la  que se cons ideran los  sigu ientes temas :• Niv e les  de organiz ac ión biológic a• Conc eptosA. La d iapos i tiv a11-16. Hace referenc iaa los antec edentes en la  c ual se presentan los  s igu ientes temas :• Métodos  de es tud io de la Anatomía• Homología y  AnalogíaB. La d iapos i tiv a22-48. Se des arro l la el  temaPlanos y  RegionesPlanos y  Regiones en los  VertebradosTipos de c ortes en organosDes arro l lo embrionarioCapas embrionariasD. La d iapos i tiv a58. Se presentan conclus ionesE. La d iapos i tiv a59. Se presentan Referenc ias Bib liogáficas413/10/172ANATOMÍA MACROSCÓPICAFIS IOLOGÍAHISTOLOGÍAANATOMÍASISTEMAS ANIMALESVI .  INTR ODUCCIÓN5Introducción• Niveles de organización• Métodos de estudio de la anatomía y fisiología• Plan estructural del cuerpo de l os vertebrados:dirección, planos y ejes de simetría• Desarrollo embrionarioVI .  INTR ODUCCIÓN6MolecularCelularTisularOrgánicoSistémicoOrganismoNIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLOGICAVI .  INTR ODUCCIÓN7CONCEPTOSHISTOLOGIA ANIMAL: Histos; tejido y logos; tratadoRama de la Biología que se encarga del estudio estructural y funcional de los tejidos y sus componentes celulares (Lesson y Lesson 1986) VI .  INTR ODUCCIÓN813/10/173CONCEPTOSHISTOLOGIA ANIMAL: Histos; tejido y logos; tratadoRama de la Biología que se encarga del estudio estructural y funcional de los tejidos y sus componentes celulares (Lesson y Lesson 1986) ANATOMÍA: Rama de la Biología que se encarga del estudio de las estructuras internas y externas del organismo (Banks, 1987)Anatomía Macroscópica; Estudio estructural a simple vistaAnatomía Macroscópica; Estudio estructural con ayuda del microscopioOrganología; estudio de los órganosHistología; estudio de los tejidos Citología; estudio de las célulasVI .  INTR ODUCCIÓN9CONCEPTOSHISTOLOGIA ANIMAL: Histos; tejido y logos; tratadoRama de la Biología que se encarga del estudio estructural y funcional de los tejidos y sus componentes celulares (Lesson y Lesson 1986) ANATOMIA: Rama de la Biología que se encarga del estudio de las estructuras internas y externas del organismo (Banks, 1987)Anatomía Macroscópica; Estudio estructural a simple vistaAnatomía Macroscópica; Estudio estructural con ayuda del microscopioOrganología; estudio de los órganosHistología; estudio de los tejidos Citología; estudio de las célulasFISIOLOGÍA: Rama de la Biología que se encarga del estudio funcional de las estructuras internas y externas del organismoVI .  INTR ODUCCIÓN10METODOS DE ESTUDIO DE LA ANATOMIAI. HOMOLOGÍAII. ANALOGÍAIII. ONTOLOGIA (EMBRIOLOGIA)IV. FILOGENIAVI I .  ANTECEDENTES11METODOS DE ESTUDIO DE LA ANATOMIAI. HOMOLOGÍAVI I .  ANTECEDENTES1213/10/174METODOS DE ESTUDIO DE LA ANATOMIAI. HOMOLOGÍACorrespondencia en tipo y estructura entre partes u órganos de diferentes animales, que puede haberse diferenciado de la misma parte u órgano de alguna forma ancestral remota.VI I .  ANTECEDENTES13METODOS DE ESTUDIO DE LA ANATOMIAII.  ANALOGIAVI I .  ANTECEDENTES14METODOS DE ESTUDIO DE LA ANATOMIAII.  ANALOGIAMisma función de una estructura, organos o partes de ellos.Misma función: diferente origenVI I .  ANTECEDENTES15Ejemplos de Analogías:VI I .  ANTECEDENTES1613/10/175Ejemplos de Analogías:VI I .  ANTECEDENTES17Ejemplos de Analogías:VI I .  ANTECEDENTES18Ejemplos de Homologías:VI I .  ANTECEDENTES19Describe el desarrollo de un organismo, desde el óvulo fertilizado hasta su senescencia, pasando por la forma adultaMETODOS DE ESTUDIO DE LA ANATOMIAIII.  ONTOLOGIA (EMBRIOLOGIA)VI I .  ANTECEDENTES2013/10/176Relación evolutiva de los organismosUna relación filética que resume los cambios evolutivos que llevan a un proceso de convergencia o divergencia METODOS DE ESTUDIO DE LA ANATOMIAI. FILOGENIAVI I .  ANTECEDENTES21PLANOS Y REGIONES22PLANOS Y REGIONES23PANOS Y EJESPLANOEs una línea vertical imaginaria que delimita el alto y ancho de una superfic ieEJEEs una línea vertical imaginaria que sirve para la rotac ión del cuerpoSAGITALPlano vertical que divide al cuerpo de izquierda a derecha. Su eje es coronalCORONALDivide al cuerpo en parte anterior y posterior. Su eje es sagitalTRANSVERSODivide al cuerpo en parte superior e inferior. Su eje es longitudinal2413/10/177PLANOS Y REGIONES EN LOS VERTEBRADOS25PLANOS Y REGIONES1. Plano medio sagital. Divide a un organismo en dos mitades semejantes, desde el extremo medio de la cabeza hasta el ápice de la cola.2. Plano longitudinal. Cualquiera que vaya de la cabeza a la cola (proximal distal), paralelo a las caras dorsal y ventral. 3. Plano transversal. Cortan al animal en cualquier punto del organismo pero en ángulo recto en relación con el plano longitudinal.26TIPOS DE CORTES EN ORGANOS27DESARROLLO EMBRIONARIO2813/10/178DESARROLLO EMBRIONARIOOVULO + ESPERMATOZOIDE = HUEVO FECUNDADO O CIGOTO, EL CUAL CONLLEVA AL DESARROLLO DEL EMBRION.EMBRION; serie de divisiones celulares las cuales van diferenciándose en diversos tejidos y órganos del animal adulto.Fases iniciales son básicamente similares en todos los cordados, las variaciones dependen del tamaño del ovulo, el cual depende de la cantidad de vitelo.29DESARROLLO EMBRIONARIOVITELO: Sustancia semilíquida que contiene CHOS y proteínas como nutrientes del embrión.30DESARROLLO EMBRIONARIOCLASIFICACION DE LOS HUEVOS EN BASE AL VITELOAlecitos: Carecen de vitelo o contienen muy poco (Mamíferos y muchos invertebrados).Meiolecitos: Poseen una pequeña proporción de vitelo (Anfioxus)Mesolecitos: Cantidad mediana de vitelo (Anfibios).Polilecitos: Óvulos grandes y cargados de vitelo (peces, elasmobranquios, reptiles y aves).31DESARROLLO EMBRIONARIOCLASIFICACION DE LOS HUEVOS EN BASE A LA DISTRIBUCION DEL VITELOIsolecitos u homolecitos: Aquellos en los que el vitelo está distribuido de manera uniforme por todo el citoplasma (Mamíferos).Telolecitos: Tienen el vitelo mas distribuido en un extremo que en el otro (peces, anfibios, reptiles y aves).Polaridad de un óvulo: Polo animal y polo vegetal3213/10/179SEGMENTACIONDESARROLLO EMBRIONARIO2.   GÁSTRULA1. BLÁSTULA331. BLÁSTULA• Primeras divisiones mitóticas que dan origen a la blástula• La célula original se divide de forma simétrica (2, 4, 8 16 ….) en células mas pequeñas y estas a su vez en unidades cada vez menores sin un aumento de tamaño• Las células por lo común forman una esfera con una sola capa de células rodeando una cavidad central llamada blastoceleDESARROLLO EMBRIONARIOEn huevos polilecitos esta consiste en un disco34Tipos de segmentaciónCompleta u holoblástica: Pasa a través de los polos animal y vegetativo dividiendo por completo al cigotoOcurre en huevos alécitos, meiolécitos y mesolécitosDESARROLLO EMBRIONARIO35Tipos de segmentaciónDESARROLLO EMBRIONARIOIncompleta, meroblástica o discoidal : Tanto el núcleo como el citoplasma experimentan una serie de divisiones incompletasSe origina un área pequeña y discoidal de células en división en el polo animalSe encuentra en huevos polilécitos3613/10/17102. GÁSTRULA• Consiste en el desarrollo de una estructura en forma de saco con paredes dobles:A. Hipoblasto; capa interna formada por las células grandes cargadas de vitelo del polo vegetativo.B. Epiblasto; capa externa que corresponde a las células pequeñas del polo animal que dará origen al ectodermo.• El blastocele se oblitera (desaparece) formando una nueva cavidad de pared doble, el gastrocele.• El gastrocele esta totalmente tapizado por el hipoblasto y se abre al exterior por el blastoporoDESARROLLO EMBRIONARIO37• Hipoblasto dará lugar al endodermo el cual está destinado a formar las paredes del tubo digestivo y órganos anexos• Epiblasto da lugar al ectodermo• Los bordes marginales del endodermo y del ectodermo dan origen al mesodermo• Las células del mesodermo rellenan las hendiduras del blastocele y se separan en dos láminas dejando entre si un espacio denominado celomaDESARROLLO EMBRIONARIOFORMACIÓN DE LAS TRES CAPAS EMBRIONARIAS38• Hipoblasto dará lugar al endodermo el cual está destinado a formar las paredes del tubo digestivo y órganos anexos• Epiblasto da lugar al ectodermo• Los bordes marginales del endodermo y del ectodermo dan origen al mesodermo• Las células del mesodermo rellenan las hendiduras del blastocele y se separan en dos láminas dejando entre si un espacio denominado celomaDESARROLLO EMBRIONARIOFORMACIÓN DE LAS TRES CAPAS EMBRIONARIAS39El celoma representa las futuras cavidades: peritoneal, pericárdica y pleural de las formas superiores DESARROLLO EMBRIONARIO4013/10/1711Línea primitiva: •Es una prolongación anteroposterior extendida a lo largo de la línea media de la estructura que se esta desarrollando•Corresponde al área engrosada donde el epiblasto y el hipoblasto se ponen en contacto•En esta se formará la placa neural , la cual se pliega hasta fusionarse y formar el tubo neural el cual es el primordio del encéfalo y médula espinal.DESARROLLO EMBRIONARIO41Notocorda:•Se origina mediante la proliferación celular en la región del labio dorsal del blastoporo•A partir de esta se formará la columna vertebral alrededor del tubo neuralDESARROLLO EMBRIONARIO42Ectodermo (capa externa)Formación de diversas estructuras a partir de las capas embrionarias43Ectodermo (capa externa)A. Piel. Epidermis, glándulas cutáneas, pelo , plumas, uñas, garras, pezuñas, cuernos, escamas epidérmicas, epite lio  de las branquias externasB. Epitelio oral. Esmalte dentario , glándulas de la boca, epite lio  de la lengua y labios, lóbulos anterior y medio de la glándula hipófisisC. Sistema nervioso . Encéfalo y médula espinal, pares craneales y nervios periféricos, porción autónoma del sistema nervioso periférico, partes sensoriales de los órganos de los sentidos, médula de la glándula adrenal, infundíbulo y lóbulo posterior de la glándula hipófisisD. Otras estructuras. Cristalino y músculos intrínsecos del o jo , neuroglia, cuerpos pineal y parapineal, epite lio  del canal anal y derivados del epite lio  de una porción de la cloaca, cé lulas mioepite liales de ciertas glándulas (sudoríparas, mamarias, salivales, lacrimales)Formación de diversas estructuras a partir de las capas embrionarias4413/10/1712Endodermo (capa interna)Formación de diversas estructuras a partir de las capas embrionarias45Endodermo (capa interna)A. Tubo digestivo. Faringe, esófago, estómago, intestino, hígado, páncreas, epitelio de la mayor parte de la cloacaB. Derivados faríngeos. Laringe, tráquea, pulmones, branquias del tipo interno, oído medio, trompa de Eustaquio, amígdalas, tiroides, timo, cuerpos ultimobranquialesC. Otras estructuras . Alantoides, vejiga urinaria, uretra, saco vitelinoFormación de diversas estructuras a partir de las capas embrionarias46Mesodermo (capa media)Formación de diversas estructuras a partir de las capas embrionarias47Mesodermo (capa media)A. Músculo . Liso , estriado, cardiacoB. Esqueleto. Cartílago, hueso , otros te jidos conjuntivosC. Órganos excretores. Riñones y sus conductosD. Órganos reproductores. Gónadas, conductos y estructuras accesoriasE. Aparato circulatorio . Corazón, vasos sanguíneos, sangre, bazo, órganos linfáticos y te jidos hematopoyéticosF. Otras estructuras. Dentina, dermis, corteza de las glándulas adrenales, recubrimientos de las cavidades del cuerpo, mesenterios y omentos, algunas partes del o joFormación de diversas estructuras a partir de las capas embrionarias4813/10/1713VIII. Conclusiones1. Los sistemas animales representan distintos nive les de organización bio lógica como son: histo lógico, orgánico y sistémico 2. Tanto la fisio logía como la anatomía animal en sus distintos nive les de organización, representan herramientas importantes para e l estudio de los animales.3. Los planos y regiones en los animales permiten entender la anatomía a nive l microscópico y macroscópico . 4. Las primeras etapas del desarro llo embrionario definen la estructura general de los organismos.5. Todos los organismos obedecen a patrones de desarrollo  que definirán su estructura y fisiología como adultos.491. *Estrada-Flores E., y M. del C. Uribe. 2002. Atlas de Histología de Vertebrados. UNAM. México. pp. 222.2. *Ganong, W.F. 2004. Manual de fisiología médica. El Manual Moderno. México. 3. Hill, R., Wise, G. y Anderson. 2006. Fisiología animal. Panamericana. España. pp. 1038. 4. Hill, R.W., G.A. Wyse y M. Anderson. 2004. Animal Physiology. Sinauer Assoc iates, Inc . Massachusetts.US A. 770. pp. (978)5. *Kardong, K. 2011. Vertebrates, Comparative Anatomy, Func tion, Evolution (6 ed.).McGrawHill. 6. Kisia, S. 2010. Vertebrates: struc tures and func tions. CRC Press. USA. pp: 545. 7. *Leeson, C. R., Leeson, T. S., y A. A. Paparo. 1987. Histología (5ed.). Interamericana. México. 618. 8. L iem, K., Bemis W., Walker, W., y L . Grande. 2001. Func tional Anatomy of the Vertebrates: An Evolutionary Perspec tive (3ed.) Cengage Learning, Inc . pp. 784. Nilsson, G. E. 2010. Respiratory physiology of vertebrates, life with and without oxygen. Cambrige University Press. UK. pp. 334. 9. *Randall,D., W. Burggren y K. French. 2002. Animal Physiology. Mechanisms and adaptations. W.H. Freeman and Co. New York.IX. BIBLIOGRAFIA50

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