Education, Science, Technology and Innovation in Colombia: Progress and Challenges Between 1996-2016

Abstract

El presente artículo analiza el avance en materia de ciencia, tecnología e Innovación en Colombia, desde el año 1996, cuando se inicia con el documento “Colombia al filo de la Oportunidad”. El cual establece la ruta para convertir a Colombia en un país competitivo mediante el desarrollo de la educación, la ciencia, la tecnología y el desarrollo, hasta el año 2016. Adicionalmente, se presenta un análisis del programa de formación de capital humano de alto nivel, específicamente, jóvenes investigadores e innovadores de Colciencias. En conclusión, en el país se evidencian avances en el porcentaje de inversión pública en educación, el fortalecimiento de la institucionalidad de CTeI, la creación de políticas públicas y los programas de apropiación social del conocimiento. No obstante, se presentan rezagos en cantidad de capital humano, grupos de investigación e innovación.This paper aims to analyze the progress in science and technology in Colombia, since 1996, when we start with the document “Colombia al filo de la oportunidad” (Colombia at the edge of Opportunity),which try to set the path to convert Colombia into a competitive country. This document proposes the development of education, science and technology, until 2016. Similarly, presents an analysis of the training program of high-level human capital, specifically, young researchers and innovators ofColciencias. This artice is centred to analize the progress and setbacks in this area. In conclusion, the progress in the country is evaluated in the percentage of public investment in education, institutionsof science and technology’s strengthening, the creation of public policies and programs of social appropriation of knowledge. However, backlogs occur in amount of human capital, research and innovation groups

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