A ausência de um maior número de estudos acadêmicos que explorem a
relação entre Literatura e Educação constitui uma das motivações
propositivas deste texto; isto porque, afora as metodologias de ensino da
literatura, não se tem muita coisa aproximando pedagogos e literatos.
Assim, Literatura e Educação serão consideradas pela visão alargada da
História, refletindo sobre os problemas referentes ao pensamento educacional
brasileiro e contribuindo para a compreensão crítica das idéias que
influíram sobre a nossa cultura. Com relação aos personagens desta narrativa,
o estudo estará centrado em dois dos mais expressivos intelectuais
da época: Fernando de Azevedo e Mário de Andrade, cuja importância
para a educação e a literaturas nacionais dispensa maiores apresentações.
Quanto ao período enfocado, conhecido em nossa história como virada
dos anos de 1920 e 1930, a opção é justificada por se constituir numa
espécie de incubadora das idéias germinais da intelligentsia do país,
como se procurará evidenciar ao longo da exposição.The absence of a larger number of academic studies which explore the
relationship between Literature and Education constitutes one of the
motivations for proposing this text; this, because besides the methodologies
for teaching literature, there is not very much that brings pedagogues and
men of letters together. Thus, Literature and Education will be considered
through the broad vision of History, reflecting on the problems which
refer to Brazilian educational thought and contributing to the critical
understanding of the ideas that influenced our culture. In relation to the
characters in this narrative, the study will be centred on two of the most
expressive intellectuals of the period: Fernando de Azevedo and Mário de
Andrade, whose importance for education and national literature makes
further presentation unnecessary. As to the period being focused on, known
in our history as the turning point of the years 1920 and 1930, the option
is justified as it constitutes the type of incubator for the germinal ideas of
the intelligentsia of the country, as will be seen throughout the
exposition