Meier, Marineli Joaquim

Portuguese

Biblioteca Digital de Periódicos da UFPR (Universidade Federal do Paraná)

122Cogitare Enferm., Curitiba, v.4, n.1, p.122, jan./jun. 1999.Resumo: DISSERTAÇÃO DE MESTRADOTÉCNICA E TECNOLOGIA MEDIANDO OSABER-FAZER NA ENFERMAGEM[Technique and technology permeate the nursespratice]Marineli Joaquim Meier*Curitiba, 1998. Dissertação de Mestrado em Tecnologia –Ênfase Educação Tecnológica. Centro Federal de EducaçãoTecnológica – CEFET – PR.Orientador: Prof. Dr. Herivelto Moreira.Co-orientadora: Profª. Drª. Ymiracy N. de Souza Polak.Defesa: 28/08/1998Este estudo tem como objetivos apreender osignificado das técnicas de Enfermagem no processo detrabalho do enfermeiro e verificar como estas permeiam aprática profissional, identificando o seu saber-fazer. O estudofoi fundamentado num marco teórico de natureza histórico-social no qual se buscou apontar os fatores que têminfluenciado o processo de trabalho do profissional deEnfermagem, destacando o modelo nigthingaleano, obiomédico e o taylorista. O suporte teórico apresenta umaretrospectiva histórica, na qual se pontuam as principaisconcepções sobre as práticas de saúde e de cuidar, quaissejam, o pensamento de Giovanini, Almeida e Rocha. Oestudo aborda o processo de trabalho da Enfermagemenfatizando, neste, a importância dos conceitos de técnica,do agir comunicativo de Jürgen Habermas e da tecnologia.A abordagem utilizada foi qualitativa. As participantes doestudo foram dezessete (17) enfermeiras que atuaram emHospital-Escola de Curitiba. Os dados foram coletadosmediante entrevista semi-estruturada, sendo os mesmosgravados e transcritos logo a seguir. A análise dos dadospermitiu a identificação de quatro categorias, a saber: aprofissão Enfermagem sob a ótica dos enfermeiros; oprocesso de trabalho no cotidiano da Enfermagem; acompreensão do cuidado na realização das técnicas deEnfermagem e técnica e a tecnologia na percepção dosenfermeiros. Os principais resultados mostram que aconcepção de técnica é restrita; a tecnologia é concebidacomo equipamento e que o cliente não participa do processode cuidar. Tais evidências levam a inferir que a perspectivatecnológica das técnicas pode desencadear mudanças noprocesso de trabalho do enfermeiro.Endereço do autor:Rua Padre Camargo, 241 - Alto da Glória80060-240 - Curitiba - PRE-mail:marinelimeier@bol.com.br* Professora assistente do Departamento de Enfermagem da UFPR. Membro do GEMSA (GrupoMultiprofissional em Saúde do Adulto).

TÉCNICA E TECNOLOGIA MEDIANDO O SABER-FAZER NA ENFERMAGEM

https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/download/46767/28057

TÉCNICA E TECNOLOGIA MEDIANDO O SABER-FAZER NA ENFERMAGEM

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Biblioteca Digital de Periódicos da UFPR (Universidade Federal do Paraná)