El objetivo de la presente investigación fue analizar el uso de la internet como factor determinante en la adquisición de conductas de riesgo en los adolescentes. En cuanto a la metodología se trabajó con alumnos que cursan el tercer año de secundaria y se encontraban inscritos en el turno vespertino; asistieron los días de intervención, aceptaron participar y tenían acceso a internet así como aquellos jóvenes que dieron su consentimiento informado por escrito. Se realizó la aplicación de un cuestionario para conocer cuál es el uso del internet de los adolescentes y así mismo considerar las posibles conductas de riesgo que se pudieran generar. Con los datos obtenidos de dicho instrumento se concluyó que gran parte de los adolescentes usan diariamente y por más de cuatro horas el internet, también los adolescentes cuestionados mencionan que comparten información verdadera y personal en actividades de internet, indican que alguna vez ellos mismos o algún compañero vio en internet videos violentos y posteriormente lo imitaron esto entre otros usos. Ante esto se generó la propuesta del programa de prevención donde los adolescentes desarrollen la capacidad de análisis y reflexión de conductas referentes al uso de la internet
