Este documento es útil para dar divulgación a estudiantes de educación media superior y superior de las ciencias sociales y las humanidades, los temas que desarrollan profesores investigadores en rededor de temáticas actuales y de impacto.Esta memoria sobre el tercer Foro de Investigación Primavera 2013 de la DES de Educación y Humanidades, concentra diecisiete trabajos provenientes de diferentes disciplina de la DES. Su objetivo es la difusión de las agendas de investigación que se trabajan. Destaca de esta compilación la participación de investigadores provenientes de otras Universidades, UNAM y Universidad Autónoma de Nuevo León.
En consecuencia participaron varios cuerpos académicos: Estudio histórico de las instituciones; Vulnerabilidad, educación y sustentabilidad; El poder en América Latina, Ayer y hoy; Estudios históricos de las instituciones; Psicología Social y de la Salud; Estudios del nivel medio superior; Historia y Educación; Psicología y Educación; Investigación Educativa en el área de la Química; Estudios informacionales, Organizacionales y sustentables.
La presente memoria contiene cinco grandes apartados; el primero, sobre Democracia a propósito de la legislación electoral y gestión del agua. El segundo, sobre Historia tocando los temas de:testamentos; divorcio; y pandemias de cólera. El tercero, de Psicología, con aportaciones interesantes sobre la depresión, síntomas somáticos sin explicación médica, conductas disociales en jóvenes, y abuso sexual infantil transgeneracional. El cuarto, contiene estudios sobre Educación, de la formación, la calidad de programas de pregrado, las experiencias de aprendizaje cooperativo y la empleabilidad al momento de egresar de ciertos perfiles. El quinto apartado aglutina investigaciones sobre el Uso de recursos tecnológicos digitales como generadores de oportunidad y riesgo.Universidad Autónoma del Estado de Méxic