Pendidikan Akhlak adalah usaha bimbingan jasmani dan rohani pada
tingkat kehidupan individu dan sosial untuk mengembangkan fitrah manusia
berdasarkan hukum-hukum Islam menuju terbentuknya manusia ideal
(insan
kamil
) yang berkepribadian muslim dan berakhlak terpuji serta taat pada Islam
sehingga dapat mencapai kebahagiaan didunia dan di akhirat. Aksiologis
pendidikan akhlak berdasarkan surat al-Baqarah 67-74 merupakan asas
pendidikan yang harus dijadikan panduan oleh setiap pendidik masa pada masa
kini.
Hal yang menarik dalam surat al-Baqarah 67-74 yang perlu diperhatikan
dalam perspektif dunia pendidikan ialah mengenai kesabaran seorang pendidik
maupun peserta didik. Dalam menjalankan proses belajar mengajar diperlukan
rasa sabar diantara mereka, guru harus terus bersemangat dalam mencerdaskan
peserta didiknya, dan peserta juga jangan sampai putus asa dalam menyerap ilmu
yang diberikan oleh gurunya.
Tujuan dalam penelitian ini untuk memberikan pemahaman tentang
Aksiologis pendidikan Akhlak dan Metode pembelajaran yang terkandung dalam
surat al-Baqarah ayat 67-74 tentang penyembelihan sapi betina. Pendekatan yang
digunakan ialah pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan
(library research
). Sumber primer dalam penelitian ini ialah Al-Qur’an surat al-Baqarah
ayat 67-74 dan sumber sekundernya ialah Tafsir dan buku-buku penelitian yang masih
relevan dengan pembahasan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini ialah
kepustakaan dan wawancara mendalam. Teknik analisis data dengan menggunakan
metode Tafsir tahlili. Metode ini menguraikan makna yang dikandung oleh Al
Qur’an, ayat demi ayat, dan surat demi surat sesuai dengan urutannya di dalam
mushaf. Uraian tersebut mencakup berbagai aspek yang dikandung ayat yang
ditafsirkan, seperti pengertian kosakata, konotasi kalimatnya, latar belakang turun
ayat, kaitannya dengan ayat-ayat lain, baik sebelum maupun sesudahnya. Dan
tidak ketinggalan pula pendapat yang telah diberikan berkenaan dengan tafsiran
ayat-ayat tersebut, baik yang disampaikan oleh Nabi, sahabat, para tabi’in,
maupun ahli tafsir lainnya.
Hasil dalam penelitian ini ialah bahwa aksiologis pendidikan akhlak dalam
surat al-Baqarah ayat 67-74 meliputi :
(1) Akhlak dalam bertanya. Dalam tulisan
ini dibahas mengenai kejelekan Bani Israil yang tidak memiliki etika dalam
bertanya, dimana mereka menanyakan sesuatu hal yang membuat mereka berada
pada permasalahan yang lebih sulit.
(2) Akhlak kepada orang tua.
(3) Kesabaran
pendidik.
(4) Kejujuran pendidik.
(5) Ketaatan peserta didik. Dan penerapannya di
lembaga pendidikan Islam sudah tergolong bai