Opplevelsen av å vente - Design for barn i møte med stressende situasjoner

Abstract

Denne masteroppgaven utforsker forskjellige fagdisipliner, naturfenomener og sunn fornuft, for å få kunnskap om hvordan man kan forbedre oppfatningen av å vente, spesielt for barn som venter på noe som kan virke stressende. Ved å konkretisere innsikt til en design brief og svare på briefen gjennom kreativ utforsking, tar den sikte på å foreslå en måte å øke barnets kroppslige bevissthet for å skifte fokus fra det som ligger i nær framtid. Resultatet er et interaktivt balansebrett som heter Tilt. Det er et allsidig objekt som gir grunnlag for all slags lek, hovedsakelig fokusert på barn mellom tre og elleve år. Tilt fremstår som morsom, i tillegg til at det har beroligende egenskaper som påvirker menneskene rundt både direkte og på en mer subtil måte. Det er ikke et leketøy, fordi det ikke har noen feil måte å bli brukt på, og det er ikke et spill, fordi det ikke har noe spesifikt mål. Det er rett og slett en livlig materialisering av teori