《唐话纂要》中“话”的性质及其韵律结构分析

Abstract

冈岛冠山编纂的《唐话纂要》是江户时代汉语教材的典范,其影响一直延续到明治初期。对我们今天的对外汉语教学而言,冈岛冠山在《唐话纂要》中进行了汉语本体特征的教学转换,这对于汉语二语教学单位\"话\"的切分方式具有重要的借鉴价值。文章对《唐话纂要》中汉语二语教学单位\"话\"的性质进行了分析,讨论了\"话\"这个语言教学单位的韵律特点。国家社会科学基金项目“19世纪稀见英文期刊与汉语域外传播研究”(15BYY052);;教育部人文社会科学规划项目“17~19世纪欧洲汉学视野中的汉语类型特征研究”(13YJAZH021)的阶段性成