本文以弗罗茨瓦夫大学孔子学院小学的汉语教学情况为调查研究对象，结合自身教学实践和体会，综合采用问卷调查、课堂观察、访谈、实地考察、统计分析等研究方法进行调查和研究。 本文主要由四个部分组成： 第一部分在阐明选题背景、缘由，确定研究对象、方法的前提下，对国内外有关“波兰汉语教学情况、儿童汉语教学情况、波兰儿童汉语教学”等研究文献予以综述分析。 第二部分为弗大孔院小学汉语教学现状研究。从教学对象、师资情况、课程设置、教材使用、汉语水平考试及文化活动等方面入手反映出弗大孔院小学汉语教学现状。通过分析发现，弗大孔院小学汉语教学在教学对象、师资、教材、课程设置方面均存在问题，例如学习汉语的学生年龄...This paper takes the Chinese teaching situation of Confucius Institute in Wroclaw University, Poland as the research object, combined with my own teaching experience, by means of questionnaires, classroom observation, interviews, field investigation and statistical analysis. This main content of this paper is divided into four parts: The first part first mainly expounds the background, r...学位：汉语国际教育硕士院系专业：海外教育学院_汉语国际教育硕士学号：2652014115127
