USC. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
Abstract
Consideramos que el profesorado es una de las piezas clave para lograr el éxito de la inclusión del alumnado con discapacidad en la universidad. Este artículo pretende conocer las opiniones que manifiestan los profesores y profesoras de la Universidad Rovira i Virgili, respecto a cómo atender las necesidades que presenta el alumnado con discapacidad y poder extraer sugerencias educativas que ayuden a conseguir una universidad más inclusiva.We believe that teachers are one of the key elements for successful inclusion of students with disabilities in college. This article aims to determine the views expressed professors from the University Rovira i Virgili, on how to meet the needs presented by students with disabilities and to extract educational tips to help achieve a more inclusive university
