El alumno conocerá las partes del expediente clínico orientado a problemas y como utilizarlo en la práctica clínica

Barbosa Mireles, Marco Antonio

Ibancovichi Camarillo, José Antonio

López Islas, Rodrigo

Rodríguez Velázquez, Desiderio

Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México

 Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   PROGRAMA DE PRACTICAS DE CLINICA DE PERROS Y GATOS  1. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE              ESPACIO ACADÉMICO : Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia   PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura de Médico Veterinario Zootecnista   Área de docencia: SALUD ANIMAL Aprobación por los H.H. Consejos Académico y de Gobierno  Fecha:   17/07/2013 Programa elaborado por: MVZ. Esp. Marco Antonio Barbosa Mireles  Dr. José Antonio Ibancovichi Camarillo MVZ. Esp. Rodrigo Lopez Islas MVZ. Esp. Desiderio Rodríguez Velázquez Revisores: M en C. Marco A. Barbosa Mireles. Dr en C. Javier Del Angel Caraza.  Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Clinica de perros y gatos  Fecha de elaboración: 25-Feb-2008  Fecha de revisión: 5-jul-2013  Clave   Horas de teoría  Horas de práctica  Total de horas  Créditos  Tipo de Unidad de Aprendizaje  Carácter de la Unidad de Aprendizaje  Núcleo de formación  L43755 4 4 8 12 Curso-taller Obligatoria Sustantivo Prerrequisitos Conocimientos Previos de  Farmacología, Cirugía, Patología Clínica, Propedéutica. Unidad de aprendizaje antecedente  Unidad de aprendizaje consecuente  Programas académicos en los que se  imparte:   Licenciado en Medicina Veterinaria y Zootecnia    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal    PRÁCTICAS DE LA  UNIDAD DE APRENDIZAJE DE     UNIDAD DE COMPETENCIA I   PRÁCTICA No. 1  Diagnostico Orientado a Problemas    INTRODUCCIÓN:   Es fundamental que el alumno conozca el abordaje diagnóstico de las enfermedades que se presentan en perros y gatos, de una forma estandarizada y secuencial que fomente el pensamiento ordenado al momento de realizar diagnóstico clínico.  OBJETIVO:   El alumno conocerá las partes del expediente clínico orientado a problemas y como utilizarlo en la práctica clínica.  LUGAR DE REALIZACIÓN:   Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM.  MATERIAL :  Expedientes clínicos utilizados en el Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM.   Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   METODO:  El alumno estará presente durante las consultas que se presentan en el HVPE/FMVZ; escuchará y observara como se lleva a cabo el desarrollo de una consulta y el llenado del ECOP para la aproximación diagnóstica del paciente. Por otra parte el alumno estará  presente al momento de la revisión de pacientes hospitalizados para que observen en que se basa el llenado del una hoja de progreso.   RESULTADOS  Al realizar de manera conjunta con el MVZ docente un ECOP, aprenderá, comprenderá y tendrá la capacidad para llevar al diagnostico y tratamiento de las enfermedades más comunes del perro y gato siguiendo una metodología.   EVALUACIÓN  El alumno realizara un reporte sobre esta práctica, utilizando un ECOP que será  proporcionara por el HVPE, explicando cada una de sus partes.   CUESTIONARIO  ¿Cuáles son las partes que componen al expediente clínico orientado a problemas?    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   UNIDAD DE COMPETENCIA II  PRÁCTICA No. 2  Enfermedades gastrointestinales en el perro y el gato   INTRODUCCIÓN:   La enfermedad gastrointestinal se presenta con mucha frecuencia en la clínica de perros y gatos, por lo que es necesario tener bien establecida la metodología diagnóstica y tratamiento.    OBJETIVO:   El alumno conocerá el abordaje diagnóstico y terapéutico de las enfermedades gastrointestinales que se presentan comúnmente en el perro y el gato.  LUGAR DE REALIZACIÓN: Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM.  MATERIAL :  Pacientes presentados al Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM con enfermedad gastrointestinal.   METODO:  El alumno evaluará y discutirá la aproximación diagnóstica y terapéutica de los pacientes con enfermedad gastrointestinal, poniendo especial atención a la terapia con líquidos y los medicamentos utilizados en el aparato gastrointestinal.  RESULTADOS  Reconocer los principales signos clínicos que se presentan en la enfermedad gastrointestinal, comprender las pruebas diagnósticas y el plan terapéutico de las enfermedades gastrointestinales.    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal    EVALUACIÓN  El alumno realizará un reporte escrito de los puntos relevantes de la práctica o de la enfermedad observada, con respecto a la metodología diagnóstica utilizada y a los fármacos utilizados en el caso.   CUESTIONARIO  ¿Menciona las diferencias entre diarrea de intestino delgado e intestino grueso?    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   UNIDAD DE COMPETENCIA III  PRÁCTICA No. 3  Aproximación Diagnóstica de la Enfermedad Dermatológica (Patrón de Distribución y Lesiones Primarias y Secundarias)    INTRODUCCIÓN:   La frecuencia de presentación de las enfermedades de la piel puede representar aproximadamente el 25% de los casos vistos al año en  consulta. Las características de distribución y el tipo de lesiones cutáneas son parte importante en la aproximación diagnóstica del paciente con enfermedad dermatológica.   OBJETIVO:   El alumno conocerá y observará los patrones de distribución que se presentan en la enfermedad dermatológica, así mismo reconocerá los tipos de lesiones primarias y secundarias de la piel.   LUGAR DE REALIZACIÓN:   Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM.  MATERIAL :  Pacientes remitidos al Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM con enfermedad dermatológica.    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   METODO  El alumno evaluará y discutirá las causas posibles de  los patrones de distribución que se presentan en las enfermedades de la piel, así como, las lesiones primarias y secundarias, con referencia a casos clínicos diagnosticados y tratados, de acuerdo a lo reportado por el ECOP.  RESULTADOS  El alumno realizará hojas dermatológicos en donde dibujara el patrón de distribución y las lesiones primarias y secundarias que se presentan en las diferentes enfermedades de la piel.   EVALUACIÓN  El alumno realizará un reporte sobre los puntos relevantes de la práctica o de la enfermedad observada.    CUESTIONARIO  ¿Menciona cinco lesiones primarias de la piel?    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   UNIDAD DE COMPETENCIA IV  PRÁCTICA No. 4  Enfermedades del aparato cardiovascular y respiratorio en el perro y el gato    INTRODUCCIÓN:   El diagnóstico enfocado a las enfermedades del corazón o los pulmones son todo un reto para el clínico, lo que hace necesario que este sepa utilizar adecuadamente lo métodos diagnósticos disponibles, tales como el uso apropiado el estetoscopio, Rx y ultrasonido en sus distintas modalidades, para así tener la mayor cantidad de información que le permita tomar decisiones correctas sobre la patología del paciente.  OBJETIVO:   El alumno conocerá los signos clínicos, hallazgos al examen físico y e los estudios de imagen que se presentan en las enfermedades cardiacas y respiratorias.  LUGAR DE REALIZACIÓN:   Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM.   MATERIAL :  Pacientes remitidos al Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM con enfermedad cardiovascular ó respiratoria.     Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   METODO  El alumno evaluara a los pacientes con enfermedades cardiacas o respiratorias con diversos métodos diagnósticos.   RESULTADOS  El alumno será capaz de reconocer los signos clínicos y hallazgos en diferentes métodos diagnósticos  para establecer un diagnóstico de enfermedad cardiaca o respiratoria.  EVALUACIÓN  Realizar un reporte escrito sobre los puntos sobresalientes de la práctica o de la enfermedad observada.    CUESTIONARIO  ¿Menciona los sonidos respiratorios normales?    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   UNIDAD DE COMPETENCIA V  PRÁCTICA No. 5  Examen neurológico   INTRODUCCIÓN:   La base en el diagnóstico en las enfermedades neurológicas radica en la realización de un examen neurológico completo y su adecuada interpretación, desde luego a partir de la relación encontrada con la historia clínica y resultados complementarios.  OBJETIVO:   El alumno conocerá y obtendrá la metodología necesaria para realizar el examen neurológico completo, así como el material medico necesario para su realización.   LUGAR DE REALIZACIÓN:   Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM.   MATERIAL :  Pacientes presentados al Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM, con enfermedad neurológica.    METODO  Realizar el examen neurológico en un animal sano y con enfermedad neurológica, interpretando cada una de las respuestas evaluadas (normal, hiporeflexia, hiperreflexia entre otras).    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   RESULTADOS  Reconocer los principales signos clínicos  que se presentan al examen neurológico en un paciente normal y en el paciente con déficit neurológico, con el fin de poder determinar el sitio de lesión y la gravedad de la lesión.     EVALUACIÓN  Realizar un reporte escrito sobre los puntos sobresalientes de la práctica y de los pacientes observados.    CUESTIONARIO  ¿Menciona los hallazgos a encontrar al examen neurológico en un paciente con lesión de neurona motora alta?     Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   UNIDAD DE COMPETENCIA VI  PRÁCTICA No. 6  Enfermedades del desarrollo y del esqueleto apendicular   INTRODUCCIÓN:   La observación y la palpación de las estructuras afectadas son base fundamental para el diagnostico de enfermedades del desarrollo y del esqueleto apendicular, por lo que es importante que el alumno este en contacto con casos reales que le de los simientes para el diagnóstico.    OBJETIVO:   El alumno conocerá que debe de observar y como clasificar las alteraciones en el apoyo de los miembros pélvicos y torácicos, así como  reconocerá los signos que indiquen una enfermedad del desarrollo y del esqueleto apendicular.    LUGAR DE REALIZACIÓN:   Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM.   MATERIAL :  Pacientes presentados al Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM, con enfermedad del desarrollo y del esqueleto apendicular.      Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   METODO  Realizar el examen ortopédico en un animal sano y con enfermedad, interpretando cada una de las respuestas evaluadas.    RESULTADOS  Reconocer los principales signos clínicos  que se presentan al examen ortopédico  en el paciente con enfermedades del desarrollo y del esqueleto apendicular, con el fin de poder determinar el sitio de lesión y la gravedad de la lesión.    EVALUACIÓN  El alumno realizará un reporte escrito sobre el desarrollo de los casos, diagnostico, tratamiento y pronostico.   CUESTIONARIO  ¿En base a que categorizas los diferentes grados de claudicación?    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   UNIDAD DE COMPETENCIA VII  PRÁCTICA No. 7  Enfermedades oftalmológicas en el perro y el gato   INTRODUCCIÓN:   Es común tener en la consulta a pacientes con enfermedades o alteraciones en el globo ocular, producto de otras patologías o traumatismos, por lo que es necesario que los alumnos observen como se lleva a cabo la revisión de las distintas estructuras oculares.   OBJETIVO:   El alumno conocerá el abordaje diagnóstico y terapéutico de diversas patologías oculares.    LUGAR DE REALIZACIÓN:     MATERIAL :  Pacientes presentados al Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM, con enfermedades oculares.  METODO  Los alumnos entraran a consulta para que vean el desarrollo de un examen oftalmológico y los diferentes métodos diagnósticos con los que cuenta en el Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM.    Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal    RESULTADOS  Obtener el conocimiento de la metodología de un examen oftalmológico y su tratamiento.   EVALUACIÓN  El alumno realizará un reporte escrito sobre el desarrollo de los casos, diagnostico, tratamiento y pronostico.   CUESTIONARIO  ¿Menciona cual es la técnica diagnóstica mas correcta para el evaluar la integridad de la cornea?      Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   UNIDAD DE COMPETENCIA VIII  PRÁCTICA No. 8  Enfermedades del aparato genitourinario en el perro y el gato   INTRODUCCIÓN:   Las enfermedades del sistema urinario se manifiestas en base a los órganos afectados, riñones y uréteres órganos  craneales, y vejiga y uretra como órganos caudales; además de las enfermedades de los genitales.    OBJETIVO:   El alumno conocerá el abordaje diagnóstico y terapéutico de las enfermedades del tracto urinario craneal y caudal; así como de los genitales.   LUGAR DE REALIZACIÓN:   Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM.   MATERIAL :  Pacientes presentados al Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la FMVZ/UAEM, con enfermedades genitourinarias.   METODO  Se analizarán los casos clínicos de pacientes con enfermedades genitourinarias, discutiendo la aproximación diagnóstica, estudios de laboratorio clínico  y estudios de imagenología.   Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal    RESULTADOS  Obtener las habilidades de interpretación de los hallazgos al examen físico, estudios de laboratorio clínico y estudios de imagen  en casos de enfermedades genitourinarias.    EVALUACIÓN  El alumno realizará un reporte escrito sobre el desarrollo de los casos clínicos y aproximación  diagnostica.    CUESTIONARIO  ¿Cuáles son los signos clínicos presentes en un paciente con enfermedad de tracto urinario caudal ?       Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   BIBLIOGRAFÍA  Básica: 1. Michael D. Lorenz, T. Mark Neer, Paul L. De Maus. Small Animal Medical Diagnosis. Ed. Wiley-Blackweell, 2009. ISBN: 978-0-8138-1338-7 Clasificación: SF 991 S592 2009  2. Michael E. Peterson, Michelle Anne Kutzler. Small Animal Pediatrics. Ed. ELSEVIER, 2010. ISBN: 978-1-4160-4889-3 Clasificación: SF 991 S5947 2011  3. Michael Schaer. Clinical Medicine Of the Dog and Cat. Ed. Manson  ISBN: 978-1-84076-111-5 Clasificación: SF 991 C65 2003  4. Fabian G. Monovich, Alejandro E. Poludi. Medicina Felina Práctica. Ed. Multimedica. 2010. ISBN: 978-96344-34-1 Clasificación: SF 985 M56 2011  5. Sally M. Turner. Oftalmologia de Pequeños Animales. Ed. ELSEVIER, 2010. ISBN original:                 978-0-7020-2872-4 ISBN edición española: 978-84-8086-643-9  6. Fernando Pellegrino, Adriana Suraniti. Sindromes Neurológicos en Perros y Gatos. Ed. Inter-Medica, 2001. ISBN: 950-555-237-8  Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal    7. Thelma Lee Gross, Peter J. Ihrke, Emily J. Wolder. Veterinary Dermatopathology. Ed. Mosby Year-Book, 1992. ISBN: 0-8016-5809-8 Clasificación: SF 992 555 G76  8. Mike Martin. Enfermedades Cardiorespiratorias del perro y el gato. Ed. Harcourt. 1999. ISBN: 84-87736-38-6 Clasificación: SF 992 C37 M375  9. Larry P. Tilley, Francis W.K. Smith, Jr. Manual de Cardiologia Canina y Felina. Ed. Multimedia, 2009.  ISBN: 978-1-4160-2398-2 Clasificación: SF 992 C37 M347  10. Stephen J. Withroww, E. Gregory Mac Ewen. Small Animal Clinical Oncology. Ed. Saunders, 2001. ISBN: 0-7216-7755-X Clasificación: SF 991 S51 2001  Complementaria:  1. Ettinger, S,J., Feldman, E,C.:Textbook of Veterinary Internal Medicine. 6 ed. Elsevier. 2005. 2. Nelson,W.R., Couto,G.; Small Animal Internal Medicine, 3 ed, Mosby, 2003 3. August, J,R.; Consultation in Internal Feline Medicine. Elseviere. 2006. 4. Hall, J.E., Murphy,K.,Darke,P.; Notes in Canine Internal Medicine. BlackwellPublishing. 2004. 5. Medleau, L., Hnilica,K.; Small Animal Dermatology. BlackwellPublishing. 2006. 6. Kittleson,M., Kienle, R.; Small Animal Cardiovascular Medicine. BlackwellPublishing. 1998.  Universidad Autónoma del Estado de México Secretaria de Docencia Coordinación General de Estudios Superiores Salud Animal   7. Blelerenian G., Mucha C.J., Camacho A.A. Manubens Grau J. M.: Afecciones cardiovasulares en Pequeños animales. 1° ed. Inter-Medica. 2007 8. Schael M. Medicina Clínica del perro y el gato. 1°ed. MASSON. 2006. 9. Greene C.E.: Enfermedades infecciosas en perros y gatos. 3° ed. McGraw-Hill Interamericana. 2005  10. Pascal Preloud. Alergologia Canina. Ed. Masson, 2000.   

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