The expression transformative learning was coined by Jack Mezirow in 1978.According to the theory of transformative learning, an adult can reallychange their meaning schemes if, in their life, they come across a disorientingdilemma: thus a problem which their previous experience and knowledgeprovides no solutions.However, learning can be transformed if it helps to critically reflect on experiences.As a result, from the effects of this dilemma, there begins a phaseof reflection, of new awareness and change that involves interpreting perspectives.The transformation of how a perspective is interpreted also allows for amore inclusive perspective; one that is available and open to the integrationof new experiences even for disabled person.L’espressione apprendimento trasformativo è stata coniata nel 1978 da JackMezirow . Secondo la teoria dell’apprendimento trasformativo, una personapuò realmente cambiare, se nella propria vita, si imbatte in un dilemmadisorientante, un problema, quindi, per il quale le sue esperienze e lesue conoscenze pregresse non forniscono delle soluzioni.L’apprendimento porta però ad una trasformazione se aiuta a riflettere inmaniera critica sull’esperienza. Infatti, dagli effetti di questo dilemma, ha inizionel processo formativo, una fase di riflessione, di nuova consapevolezzae di cambiamento che coinvolge le prospettive di significato.La trasformazione di una prospettiva di significato consente, inoltre, di acquisireuna prospettiva più inclusiva, disponibile e aperta all’integrazione dinuove esperienze anche per il disabile
