ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ВИРІШЕННЯ ОДНІЄЇ ПРИКЛАДНОЇ ЗАДАЧІ

Abstract

Studying higher mathematics plays an important role in the fundamental technical education. It’s impossible to study other fundamental subjects, for example physics, mechanics without profound knowledge of higher mathematics. Teaching process of such an important and difficult for understanding subject requires from a teacher great pedagogical skills, ability to demonstrate interdisciplinary links, selecting the maths problems to illustrate them. We demonstrate the capacity of modern programme software to visualize studying process and tight links between such units of higher mathematics as analytical geometry, differential and integral calculus, equation of mathematical physics and their links with mechanics, too. The maths problem has been written, which authors use in the studying process of differential and integral calculus of the function of two variables.В основі фундаментальної технічної освіти чільне місце посідає вивчення вищої математики, без глибоких знань якої неможлимим є вивчення інших фундаментальних дисциплін, зокрема фізики, механіки. Процес викладання такої важливої і важкої для розуміння дисципліни вимагає від викладача великої педагогічної майстерності, вміння продемонструвати зв’язки цієї дисципліни із іншими дисциплінами, підібрати задачі для їх ілюстрації. Демонструються можливості сучасних програмних засобів для унаочнення навчального процесу та тісного зв’язку таких розділів вищої математики, як аналітична геометрія, диференціальне та інтегральне числення, рівняння математичної фізики не тільки між собою, а й з механікою. Наведено задачу, яку автори використовують в навчальному процесі під час вивчення такого розділу вищої математики, як диференціальне та інтегральне числення функцій двох змінних

    Similar works