The article updates the need to use the MOODLE learning management system in the process of professionaltraining for future masters of sciences in nursing. The features, main advantages and stages of work in the MOODLE system are highlighted. The order of organization and sequence of actions of the student in organization of educational process of distance education is shown. The analysis of tools and services ofMOODLE learning management system (administration tools of teaching process, training courses, knowledge control, communication, a single repository for storing teaching materials and tasks, access to the course page with the schedule, electronic trainingmaterial exchange, user registration, control access to training courses, improved communication tools, exercises and tasks in real time, organization of independent and collective work) is provided. The experience of MOODLE syste` use in distance training for future masters of sciences in nursing in nursing in educational and research institute of nursing, I. Ya. Horbachevsky Ternopil StateMedical University is represented.Актуалізована необхідність використання системи управління навчанням MOODLE в процесі підготовки майбутніх магістрів сестринської справи. Висвітлено особливості, основні переваги й етапи роботи в системі MOODLE. Відображено порядок організації і послідовність дій студента під час навчального процесу за дистанційною формою навчання. Проаналізовано інструменти і сервіси системи управління навчанням MOODLE (засоби адміністрування навчального процесу, створення навчальних курсів, контролю знань, комунікації, єдиний репозитарій для зберігання навчальних матеріалів і завдань, доступ до сторінки з розкладом навчальних курсів, здійснення обміну електронними навчальними матеріалами, реєстрація користувачів, контроль доступу до навчальних курсів, поліпшені засоби комунікації, виконання вправ і завдань в реальному режимі часу, організація самостійної і колективної роботи. Відображено досвід застосування системи MOODLE в дистанційній підготовці майбутніх магістрів сестринської справи в Навчально-науковому інституті медсестринства Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського
