El presente artículo tiene por objetivo dar a conocer algunos avances de una investigación que se realiza en el marco de una experiencia pedagógica cuya finalidad es el intercambio de mensajes electrónicos entre estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana que aprenden el francés y estudiantes franceses de la universidad de Franche-Comté en Francia que aprenden el español. La implementación de un dispositivo de este tipo es un medio adecuado para que los estudiantes practicando la lengua de aprendizaje (francés – español) mejoren su nivel de competencia comunicativa.This article aims at making known some advances of a research which is being carried out in the framework of a pedagogical experience whose aim is the interchange of e-mails between Colombian students of Modern Languages of Pontificia Universidad Javeriana and French students learning Spanish form Universidad Franche-Comté (France). The implementation of a device of this type is an adequate medium for student to improve his/her communicative level by practicing learning language (French – Spanish)
