Los proyectos siguientes son ejemplos del Atelier Invertido (3.3), una oportunidad pedagógica en la cual los estudiantes trabajan en el diseño y construcción de un proyecto real. En ambos casos las ambiciones de diseño eran mucho mayores de lo que los presupuestos de los clientes podían afrontar. La estrategia fue, consecuentemente tomar contratistas para construir la parte gruesa de la obra, reservando los componentes inusuales y complicados para el equipo de diseño y construcción. En ambos casos la actividad pedagógica amplió significativamente el trabajo y el nivel de diseño.Facultad de Arquitectura y Urbanism