Azeredo, Débora Gaspary de

Biedrzycki, Beatriz Paulo

Costa, Daniel Tietbohl

Harthmann, Ângela d'Avila

Panceri, Carolina

Vasques, Laura Milán

Portuguese

Lume 5.8

36ª SEMANA CIENTÍFICA DO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE              122  Clin Biomed Res 2016; 36 (Supl.)     P 1776 Atuação de profissionais de Educação Física na atenção à saúde da criança dentro de um hospital de alta complexidade do sul do país Ângela D’Avila Harthmann; Beatriz Paulo Biedrzycki; Carolina Panceri; Daniel Tietbohl Costa; Débora Gaspary de Azeredo; Laura Milán Vasques - HCPA  Introdução: No contexto da hospitalização o profissional de educação física (PEF) pode atuar como importante facilitador de práticas corporais contribuindo para a melhoria da condição de saúde do paciente. Entretanto, poucos hospitais contam com este profissional e poucos estudos relatam de que forma ele pode contribuir nas equipes multiprofissionais. Objetivo: Relatar a atuação de PEF naatenção à saúde da criança dentro de um hospital de alta complexidade do sul do país. Metodologia: Relato de experiência Resultados: O Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA) possui o Serviço de Educação Física e Terapia Ocupacional (SEFTO) que conta com 12 profissionais, 7 residentes e 27 estagiários da área da Educação Física. O SEFTO atua em diferentes áreas de internação, ambulatórios, centros de atenção psicossocial e unidade básica de saúde. Na atenção à saúde da criança 2 profissionais, 4 residentes e 4 estagiários estão inseridos nas equipes multiprofissionais, exercendo suas atividades nas unidades de internação e ambulatórios. Nestes espaços são realizadas diversas atividades como: avaliação e estimulação do desenvolvimento motor para que as crianças tenham uma continuidade do seu desenvolvimento durante o período de internação; atividades de condicionamento cardiorrespiratório, que auxiliam na prevenção e controle da pressão arterial, glicemia, colesterol, entre outros, e também contribuem para a manutenção ou redução da gordura corporal; atividades de fortalecimento muscular, que diminuem os riscos de doenças articulares e garantem melhor proteção óssea; atividades de alongamento muscular, que promovem a correção postural e proporcionam a melhora da flexibilidade dos músculos, evitando riscos de lesões e aliviando tensões e dores. Além disso, é realizada orientação para conscientizar o paciente e seus familiares da importância da continuidade do exercício físico pós.alta, desta maneira contribuindo para uma vida saudável. Conclusão: Estudos têm apresentado a eficácia da intervenção do PEF no desenvolvimento biopsicossocial da criança dentro de diversos contextos. Entretanto, o ambiente hospitalar e o período de internação da criança ainda é pouco explorado pela área da educação física. A atuação deste profissional neste espaço contribui para a melhora da adesão ao tratamento, a continuidade ou melhora do desenvolvimento global, menor trauma pela hospitalização, entre outros benefícios. Contudo, sugere.se mais estudos. Unitermos: Educação Física e treinamento; Hospitalização  

Atuação de profissionais de Educação Física na atenção à saúde da criança dentro de um hospital de alta complexidade do sul do país

https://lume.ufrgs.br/bitstream/10183/165077/1/001006555.pdf

Atuação de profissionais de Educação Física na atenção à saúde da criança dentro de um hospital de alta complexidade do sul do país

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