Lima, Carolina M.

Lopes, Rita de Cassia Sobreira

Menezes, Clarissa Corrêa

Souza, Priscila M.

Portuguese

Lume 5.8

Ciências Humanas  576  ESTUDANDO O CASAL NA TRANSIÇÃO PARA A PARENTALIDADE. Carolina M. Lima, Priscila M. Souza, Clarissa C. Menezes, Rita de Cássia S. Lopes (Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade - Instituto de Psicologia - UFRGS). O presente estudo investiga a transição para a parentalidade, vivenciada pelos casais, com relação a sua interação comunicacional. Foi realizado um estudo de caso coletivo (Stake, 1994), longitudinal. Os participantes foram seis casais, compostos por mães e pais de primeiro filho, com idade mínima de vinte anos e cujas mulheres não apresentaram problemas de saúde durante a gravidez. Entrevistas semi-estruturadas foram realizadas, com cada casal, na gestação e no terceiro, oitavo, décimo-segundo e décimo-oitavo mês de vida do bebê. Na gestação, os casais foram solicitados a falar sobre sua história. Nos demais períodos, as entrevistas com o casal tiveram como foco o desenvolvimento do bebê e a experiência da parentalidade. A interação comunicacional dos casais foi analisada, independentemente do conteúdo de suas falas, enfocando os turnos de fala. Cada turno de fala foi codificado em três categorias: apoiador (confirmação e colaboração), conflituoso (discordância) e não-apoiador (conversa-paralela, não-responsividade e desqualificação). Apresenta-se uma análise da interação comunicacional do casal ao longo dos dois primeiros anos de vida do bebê, revelando os momentos críticos da conjugalidade na transição para a parentalidade. (PIBIC-CNPq/UFRGS 2000/2001).  259   

Estudando o casal na transição para a parentalidade

https://lume.ufrgs.br/bitstream/10183/70575/1/000314249.pdf

Estudando o casal na transição para a parentalidade

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Lume 5.8