Etude de la connaissance, de l’attitude et des pratiques
concernant santé de la reproduction chez les secondaires à
Bolgatanga, à Upper East Région au Ghana
This study was conducted within the secondary school student population
of the Bolgatanga community, in Northern Ghana, to learn about
knowledge, attitude and practices of reproductive health of this
adolescent student population. Both quantitative and qualitative data
were collected on adolescence perception, STIs and HIV/AIDS, family
planning, male-female relationship, and vulnerability to sexual
violence. The data collected show a concerning low familiarity of the
student population with family planning methods and HIV/AIDS
transmission, which, combined with minimal contraceptive use, pose them
at high risk for unwanted pregnancies and sexual infections
transmission. We argue that poor infrastructures and low accessibility
of these rural areas in Northern Ghana may have led to uneven
distribution of reproductive health educational programs in the
country, urging more programs and interventions aimed particularly at
these high risk groups (Afr J Reprod Health 2009; 13[4]:51-66).Cette étude a été menée au sein de la population
des étudiants des écoles secondaires dans la communauté
de Bolgatanga au nord du Ghana afin de nous renseigner sur la
connaissance, l’attitude et les pratiques de la santé de
reproduction chez cette population adolescente. Nous avons
collecté des données quantitatives et qualitatives sur la
perception de l’adolescence, les ISTs et le VIH/SIDA, la
planification familiale, le rapport hommefemme et la
vulnérabilité à la violence sexuelle. Les données
collectées ont montré une faible familiarité
inquiétante au sein de la population estudiantine avec les
méthodes de la planification familiale et la transmission du
VIH/SIDA qui, combinée avec l’emploi minimal du
contraceptif, les expose à un haut risque pour des grossesses non
voulues et la transmission des infections sexuelles. Nous soutenons que
les mauvaises infrastructures et la basse accessibilité de ces
régions rurales au Ghana du nord ont peut-être conduit à
la distribution inégale des programmes éducatifs de la
santé de la reproduction dans le pays en recommandant davantage de
programmes et d’interventions qui visent en particulier ces
groupes à très haut risque (Afr J Reprod Health 2009;
13[4]:51-66)