Distance study with the Open University: Views from Russia

Abstract

В данной статье рассматриваются результаты исследования мнения студентов МИМ ЛИНК об их опыте дистанционного обучения на программах Открытого Университета Великобритании в России. На основе интервью с 26-ю студентами, преподавателями и сотрудниками МИМ ЛИНК автор анализирует опыт внедрения ИКТ в дистанционное обучение. Основным выводам проекта является необходимость локализации и контекстуализации методического обеспечения программ ДО при их использовании в культурных условиях отличных от учебного заведения, где они были созданы