Centro de Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud
Abstract
Artículo publicado en revista Humanidades MédicasLa igualdad de oportunidades y la equidad en el ingreso a las Instituciones de Educación Superior debe ser una norma a cumplir para que las universidades sean consideradas como socialmente responsables; y la aceptación, reconocimiento y valoración de estudiantes procedentes de diversas culturas, como es el caso de las indígenas, deben ser parte de las enseñanzas y de la formación de valores que se estén desarrollando en estos espacios educativos
