La docència en enginyeria biomèdica i l'adequació a l'EEES

Abstract

En aquest treball es presenta l’adequació de la docència en Enginyeria Biomèdica (EB) a l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (EEES) realitzada recentment a Catalunya. Es parteix de l’experiència docent en el Programa de doctorat en Enginyeria Biomèdica des de 1984, la Formació continuada en Bioenginyeria des de 1986, i la Intensificació en Enginyeria Biomèdica des de 2001 als títols d’Enginyeria Tècnica Industrial. A Europa els estudis d’EB es van iniciar a principis dels anys 70. Paulatinament es van anar implantant en tots els països desenvolupats, freqüentment com formació que incorporava els estudis de primer i/o segon cicle. Actualment hi ha a Europa més de 200 universitats impartint títols en EB en 28 països europeus. A Catalunya, tot hi haver importants grups de recerca en Enginyeria Biomèdica, no s’havia pogut posar en marxa títols oficials de primer o segon cicle universitaris. Amb motiu de l’adequació de la docència universitària a l’EEES hi ha hagut l’ oportunitat de posar en marxa el Màster en Enginyeria Biomèdica. A partir dels antecedents descrits anteriorment, s’ha dissenyat un Pla d’estudis de Màster oficial interuniversitari en Enginyeria Biomèdica (UB – UPC), amb uns objectius coherents amb els descrits al projecte europeu BIOMEDEA (IFMBE – EAMBES). En aquesta comunicació es descriu l’organització dels estudis, les dades estadístiques des de la primera promoció que va iniciar el Setembre 2005, la titulació d’entrada dels nous estudiants, la realització dels Projecte Final d’Estudis en empreses, hospitals i grups de recerca, els llocs de treball que ocupen els estudiants que han finalitzat aquests estudis, així com el nombre molt important de preinscrits que té cada any aquesta nova titulació

    Similar works

    Full text

    thumbnail-image

    Available Versions