Activitats miscel·lània com a eina metodològica per a l'assoliment de competències

Abstract

L’experiència que es posa de manifest en aquesta comunicació és el resultat d’aplicar al’assignatura de Nutrició i Dietètica (6 ECTS) del Grau en Ciències de l’Activitat Física il’Esport impartida a l’INEFC-UB, una sèrie d’activitats complementàries i voluntàries,anomenades Miscel·lània. Aquestes activitats tenen l’objectiu d’ajudar a l’autoformacióde l’alumnat en les competències de recerca d’informació i en l’esperit crític en front denoves informacions i coneixements.A través de la lectura d’articles de divulgació, conferències i participació en fòrums, espretén que l’alumnat vegi l’aplicació dels coneixements adquirits, en la resolució deqüestions més properes als objectius professionals que espera obtenir al finalitzar elgrau.Tant el seguiment com l’avaluació d’aquestes activitats...Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/6652

    Similar works

    Full text

    thumbnail-image

    Available Versions