Perbedaan Tingkat Kesiapsiagaan Terhadap Bencana Gempa Bumi Pada Sekolah Dasar Daerah Pesisir Dan Daerah Perkotaan

Abstract

Gempa bumi adalah suatu kejadian/peristiwa yang umum terjadi di muka bumi ini, tidak terkecuali di negara Indonesia. Gempa bumi yaitu suatu debaran asli dari dalam bumi, yang bersumber dari dalam bumi kemudian lalu merambat menuju ke atas permukaan bumi akibat dari bumi pecah dan bergeser dengan sangat keras . Selama 2014, terdapat 386 kabupaten/ kota dengan total penduduk sebanyak157 juta jiwa terpajan sedang sampai tinggi dari adanya gempa di Indonesia. Dari total kerusakan infrastruktur, pada sektor pendidikan mengalami kerusakan sebanyak 10% yang meliputi rusaknya bangunan dan fasilitas sekolah seperti gedung sekolah. Salah satu faktor yang menyebabkan banyaknya korban akibat bencana gempa bumi adalah karena kurangnya kesiapsiagaan dalam mengantisipasi terjadinya bencana tersebut. Sebagian besar korban dari bencana tersebut adalah anak usia sekolah dan lansia. Oleh karena sekolah merupakan ‘ruang publik’ dengan tingkat kerentanan tinggi, maka diperlukan tindakan untuk mengatasi bencana di sekolah. Upaya ini merupakan agenda penting bersama dan tanggung jawab dari warga sekolah dan para pemangku kepentingan sekolah dalam hal ini kepala sekolah sebagai penanggungjawab sekolah.. Penelitian menggunakan deskriptif observasional dengan rancangan cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 34 kepala sekolah dari sekolah yang berlokasi di perkotaan dan 34 kepala sekolah dari sekolah yang berlokasi di 5 daerah pesisir. Pemilihan sampel menggunakan simple random sampling. Hasil uji Mann-Whitney menunjukkan p value (sig)> 0,05 yaitu 1,00 >0,05 yang bermakna tidak ada perbedaan yang signifikan dalam tingkat kesiapsiagaan terhadap bencana pada Sekolah Dasar daerah pesisir dan daerah perkotaan. Akan tetapi dari skor rata-rata yang dicapai, Sekolah Dasar daerah perkotaan memiliki skor yang lebih tinggi yaitu sebesar 24,3 daripada daerah pesisir sebesar 17,5. Diharapkan sekolah dasar memiliki kesadaran pentingnya kesiapsiagaan bencana gempa bumi. Kesadaran ini akan menjadikan sekolah lebih mandiri dalam menggali informasi mengenai kesiapsiagaan bencan