Psykologisk flexibilitet hos barn och ungdomar med tvång, ångest och depression

Abstract

Denna studie syftade till att undersöka hur psykologisk (in)flexibilitet var kopplat till olika vanliga barnpsykiatriska symtom bland barn och ungdomar samt om det fanns en starkare koppling till vissa psykiatriska symtom. Psykologisk flexibilitet kan beskrivas som en “fundamental aspekt” av hälsa eller som en helhetsmodell för mänskligt fungerande (Hayes, Strosahl & Wilson, 1999; Kashdans & Rottenberg, 2010). Vårt urval bestod av 58 barn och ungdomar som sökt vård vid Barn och ungdomspsykiatriska kliniken i Lund. De unga (10-17 år), hade sökt behandling och diagnostiserats med primärt tvångssyndrom (OCD), ångestsyndrom eller depression. Deltagarna fyllde i självskattningsformulär framtagna för att mäta psykologisk flexibilitet, tvångssymtom, ångestsymtom och depressiva symtom. Vid jämförelser av diagnosgrupperna fann vi att de unga med primär diagnos av samsjuklighet mellan depression och ångest uppvisade högst nivåer av psykologisk inflexibilitet, följd av gruppen med primär ångest och slutligen gruppen med primärt tvångssyndrom (OCD). På symtomnivå såg vi signifikanta korrelationer, på så sätt att psykologisk flexibilitet korrelerade signifikant med depression och ångest. En korrelation på låg- till medelnivå framkom mellan psykologisk inflexibilitet och tvång. Dessa korrelationer tydde på att psykologisk flexibilitet kan antas verka på ett transdiagnostiskt sätt för att påverka svårighetsgraden både vad gäller ångest och depression hos unga.The aim of this study was to examine how psychological (in)flexibility was related to the severity of anxiety, depression, and OCD in youth seeking treatment for these disorders, and if there was a stronger connection to some of the psychiatric symptoms. Psychological flexibility can be described as a fundamental aspect of health or as an encompassing model of human functioning (Hayes, Strosahl & Wilson, 1999; Kashdan & Rottenberg, 2010). Participants were 58 treatment-seeking children and adolescents (aged 10-17) who were diagnosed with primary OCD, anxiety disorder or depression. Participants completed self-report measures designed to assess psychological flexibility, OCD, anxiety and depression. In our comparison of the three diagnostic groups, we found that young people with a primary diagnosis of mixed depression and anxiety had the highest levels of psychological inflexibility, followed by those with primary anxiety, and finally those with OCD. On the symptom level, we observed significantly correlations, such that psychological flexibility was strongly and significantly correlated with depression and anxiety. A low to moderate correlation was obtained between psychological flexibility and OCD. These correlations suggest that psychological flexibility may act in a transdiagnostic way to influence the severity of both anxiety and depressive symptoms among children and adolescents

    Similar works