La enseñanza tradicional sigue muy presente, pero la metodología por proyectos se está implantando con fuerza en las aulas. Este trabajo muestra las posibilidades que existen de trabajar contenidos de matemáticas en un proyecto. En este caso, se analizará un proyecto que no incluye las matemáticas. La metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP), da cabida a todos los contenidos de diferentes materias, y con el análisis y la propuesta que se harán, se demostrará que las matemáticas no tienen que dejarse fuera del proyecto, porque sí se pueden y se deben integrar
