El estudio consta de varias partes: una primera donde se incluyen las competencias adquiridas a lo largo del Máster cursado, la segunda es la unidad didáctica que se complementa con una tercera parte que será el proyecto de innovación, ambas llevadas a cabo en las prácticas desde una visión innovadora puesto que recurrimos a los medios de comunicación para impartir nuestras clases con el fin de que el alumnado desarrolle su potencial tanto de modo personal como de modo social con el entorno que le rodea, a la vez que fomentamos un gusto por la literatura y una comunicación eficaz. Y, finalmente, una reflexión de la actuación docente y de la puesta en práctica de ambos proyectos con unas conclusiones finales de reflexión general
