Doskonalenie zawodowe nauczycieli na łamach „Szkoły Specjalnej” w okresie międzywojennym

Abstract

Artykuł stanowi analizę zawartości kwartalnika "Szkoła Specjalna" wydawanego w okresie międzywojennym, którego tematyka poświęcona była sprawom wychowania i nauczania specjalnego oraz aspektowi kształcenia nauczycieli.Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00