Uniwersytet i jego współpraca z otoczeniem biznesowym. Przypadek projektu The iProfessional (iPro)

Abstract

Artykuł dotyczy obszarów produktywnej interakcji między uniwersytetem a biznesem – istniejących obecnie napięć i dynamiki. Autorzy konstruują swoją argumentację, uwzględniając jednocześnie punkty widzenia bliskie historii idei oraz właściwe najnowszej refleksji nad zarządzaniem. Starają się nakreślić obraz istotnych innowacji w szkolnictwie wyższym, wynikających głównie z funkcjonowania MOOCs oraz rozwoju analizy Big Data. Druga część artykułu koncentruje się na analizie przypadku projektu The iProfessional (Erasmus+), którego celem było nawiązanie pilotażowej współpracy pomiędzy uczelniami i instytucjami szkolenia zawodowego w 8 krajach europejskich a rynkiem pracy i biznesem związanymi z mediami i komunikacją 2.0