Referat wygłoszony na Konferencji Polskiego Instytutu Spraw Międzynarodowych „Stosunki międzynarodowe jako przedmiot badań i dydaktyki”, Warszawa, grudzień 2000Zacznę od przedstawienia podstawowych tez referatu. Po pierwsze, odwołuję się do postmodernizmu dlatego, że najłatwiej jest
wytłumaczyć różnicę pomiędzy „stosunkami międzynarodowymi” i „studiami międzynarodowymi” właśnie przy zastosowaniu dyskursu
postmodernistycznego. Wprowadzam termin „studia międzynarodowe”, zamiast terminu „stosunki międzynarodowe”, ponieważ curriculum
realizowane przez nowoutworzony Wydział Studiów Międzynarodowych i Politologicznych w Uniwersytecie Łódzkim zostało opracowane w
oparciu o podstawowe założenia programowe studiów międzynarodowych. Po drugie, proponuję uzupełnić standardową definicję stosunków
międzynarodowych tak, aby uwzględniała studia kulturowe w aspekcie międzynarodowym. Wykorzystuję tutaj refleksję Akira Iriye na temat
stosunków międzynarodowych jako stosunków kulturowych. W końcu po trzecie, przedstawię curriculum realizowane na naszym wydziale i
wyjaśnię jego podstawowe założenia programowe
