Cognitive metaphor in the parables of Jesus Christ (based on the parables of the New Testament)

Abstract

В статье предпринимается попытка рассмотреть притчи Иисуса Христа, объединенные семантикой спасения, с точки зрения когнитивного подхода, нацеленного на эксплицитное представление имплицитной информации, заложенной в них, посредством концептуальных метафорических конструктов. Выявляется набор когнитивных метафор и денотативных сфер-источников метафоризации, используемых в притчах, для кодировки первичного абстрактного неосязаемого религиозного смысла. Анализируется тот факт, что метафорическая экспансия из понятийной сферы «человек» (семейные отношения, брак) ведет к формированию антропоморфной метафорической модели, трансформация смысла из сферы-источника «общество» (сельскохозяйственная деятельность человека, экономические отношения, социальное неравенство) инициирует социальную метафору, использование природных и артефактных таксонов приводит к употреблению зооморфного и артефактного метафорических конструктов. Языковые таксоны-входы в описываемые метафоры обладают потенцией структурирования сферы-мишени при помощи известных слушателю . The article attempts to examine the parables of Jesus Christ, united by the semantics of salvation, in terms of the cognitive approach aimed at the explicit representation of implicit information conveyed by parables through conceptual metaphorical constructs. The author identifies a set of cognitive metaphors and denotative spheres — sources of metaphors employed in parables to encode primary abstract intangible complex religious meaning. The author of the article finds out that metaphorical expansion from the conceptual sphere of a person (a family, marriage) leads to the formation of an anthropomorphic metaphorical model, the transformation of the meaning from the scope of community (agricultural human activity, economic relations, social inequality) initiates a social metaphor, natural and artifact elements lead to the use of zoomorphic and artifact metaphorical constructs. Language inputs into the described metaphors have a potential for structuring the target sphere by means of denotations familiar to listeners