LA INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA, UNA MODALIDAD DE EDUCACION AMBIENTAL
CASO: ANALISIS DE LA REVISTA IMPULSO AMBIENTAL Y MATERIALES DIDACTICOS DE LA SEMARNAT
La comunicación en todas sus facetas y formas de expresión implica
necesariamente el intercambio de información a través de códigos previamente
establecidos. Por medio de la comunicación se transmiten mensajes que buscan
influir en el cambio de actitudes de los participantes en ésta. También es
susceptible de análisis a partir de las modificaciones y agregados que va teniendo
como parte del desarrollo de la disciplina.
La comunicación a partir de los elementos teóricos y metodológicos que
posee, permite analizar el mundo y explicarlo de mejor forma. Un caso concreto es
la comunicación ambiental, la tesis muestra como la comunicación ambiental se
integra a intervenciones socioeducativas. Y como a partir de las estrategias de la
intervención se comprende la comunicación ambiental que genera cambios de
actitud en la relación ser humano-naturaleza.
En esta investigación se retoma la experiencia obtenida en el desempeño
profesional en la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT)
dependiente del Gobierno Federal, una de cuyas funciones es la capacitación y
divulgación del conocimiento ecológico y educación ambiental. Divulgación que se
realiza en principio con el material didáctico y contenidos de la revista Impulso
Ambiental, realizados por el Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo
sustentable (CECADESU)
