Desarrolla el concepto de fuerza, trabajo y potencia, además de presentar ejemplos que permitan comprender la aplicación y evidencia de dichos términos.It develops the concept of strength, work and power, in addition to presenting examples that allow us to understand the application and evidence of these terms.Objetivos -- Autoprueba de avance -- Introducción -- Vocabulario -- Fuerza -- Trabajo -- Potencia -- Recapitulación -- Autoprueba final.na16 página

González D., Helman

Mantilla Quijano, Gerardo

Spanish

Repositorio Institucional SENA

Sel�vj.d.o Nacional de Aprendizaje SENA Sülldfrec .J6n Gen ral de Óp"raciones Divü,i.ón -:-}:ograinación Didáctica Bogotá - Co1urr hia Agosto d� 1977 FUERZA - TRABAJO - POTENCIA l:1laborado por: Unidad Autoformativa No. 12 GERARDO MANTILLA Q. HEL1\1AN GONZALEZ Dº "Prohibida la pub1icaci&n total o parcial de este documento sin la autori­zaci6n. expresa del 8 �NAf¡ . .! I. OBJETIVOS(C (O) 1lí ,rm: :im :[ID)({)) II. .AUTOPRUEBA DE AVANCEIII. INTRODUCCIONIV. VOCABULARIOV. DESARROLLOA. FuerzaB. TrabajoC. PotenciaVI. REC1\PITULACIONVII. AUTOPRUEBA FINALVIII. BIBLIOGRAFIAl. OBJETIVOSB. OBJETIVO TERMINAL: . , C�<t;ri.do el Aprcndíz h_aya terminado el estudio de la presente· Unidad_, estará en capacidad de· resolver una prueba de seispreguntas., sin mar ¿;en de error.OBJETIVOS INTERMEDIOS: A :r;nedida que usted avance en el estudio de lapreseñte Uni-cb.c(' ser&'"qapaz_de: :•·_,;. ., -:! .. ,L Enunci�r con sus palabras, el concepto sobre Fuerza­Tra.bajó y Potencia. 2. Dar por lo menos tres ejemplos donde se ponga de mani­fiesto una fuerza.3. Dar por lo menos tres ejemplos donde se ponga de mani­fiesto la realización de un trabajo.4. Dar siquiera tres ejemplos donde se manifieste el de­sarrollo de una potencia.AUTOPRUEBA l. 2. 3. 4. Complete la siguiente definición: Fuerza es toda capaz de producir o ------ ----·- -·-----•·el movimiento de un cuerpo. De tres_ ejernplos de fuerzas:---------· Defina con sus propias palabras qué t:,:i ;, :,·-:.·. ".:é:2,i --------------------··----·· ----···--· . -·· . --··· -----------------------�---·--.------ - - J>•-·� ... • ·-""'"'_.,. __ ----------------·--- --- ------- ---- -··-·-Complete las si�uientes frases: a. b. c. Se realiza un trabajo <sico cuando se -- - --·------ --cuerpo sobre el cuaJ --- ·--- � ---�Cuando un atlefo las pesas reaJ.iza un ---------trabajo. Cuando un atleta las pesas realiza un ---------esfuerzo. d. El kilogrfunetro es unicad de _________ _el Un cm:!rpu que 20 kg. es ¡;¡traído por la --------gravedad con una -�- ------ de ·-----�--II. AUTOPRUEBA DE AVANCE2 Considerando la posibilidad de que usted ya tenga los conocimien­tos de que trata esta unidad, lo invitamos a que dé respµesta a las siguientes preguntas. A estudiado usted alguna v�z los temas que tratan sobre fuerza -potencia o trabajo? SI NO ----Si su respuesta es negativa, es aconsejable que usted inicie el estudio de estos temas en la presente Unidad. Si su respuesta es positiva usted deberá dar respuesta a la si­guiente prueba. III. JNTRODUCCIONEn muchas ocasiones usted habrá dicho: Esa máquina tiene mucha fuerza. Esa máquina trabaja mucho. Esa máquina tiene mucha potencia. Es posible que usted se haya expresado en ésta. forma. refí:rién­dose a la mhqüir:.u, ;:;in ler:.er un concepto cierto ;3ob:-r; cacla una. dr-! estas afirmaciones. Seguramente si usted estudia esta Unidad, podrá aclarar ciertos conceptos y posteriormente darle a la máquina el calificativo más acertado. [V. VOCA BllLAHlO �ptas: Que se puede utilüwr. Grfw: .Máquina para leva t,tar cargas. Hep11a0· No tiene n ,Jvim.iento. 6 V. DESARROLLOA. FUERZA7 Desde un principio hemos dicho que la electricidad es una manifestaci6n de la energía y más correctamente es una fuerza. La física define el concepto de fuerza diciendo que: Fuerza �s toda CAUSA capaz de producir o modificar un mo­vimiento. Un automóvil se pone en movimiento gracias al impulso que recibe del motor; de otra'fórma permanecería en reposo. El estado inicial de reposo del automóvil (parado) y el hecho de que se detenga cuando se apaga el motor (sin aplicar el freno) .se cfebe a la existencia de la fuerza·de GRAVEDAD. La gravedad es una fuerza que actuando sobre los cuerpos los atrae hacia el centro de la tierra. El valor de esta fuerza es lo que llamamos PESO ya que me­dimos por kilos. .t\sí. cuando decimos que un cuerpo pesa 50 kg. estamos afirmá.ndo que tal cuerpo es atraido por la gravedad con una fuerza de 50 kg. Observe usted como relacionamos fuerza y peso y cómo de -·ésta relación surge una unidad de medida: EL KILOGRAMO.e manera que todo peso implica la existencia de una fuerza. Seguramente que usted vi6 por la pantalla de su televisor .. cómo los astronautas en la Luna� podían dar grandes saltos y ma.."1ejar con gran facilidad objetos que en la tierra son di-fíciles de maneja.r por su gran peso. · r · Por qué cree usted que ocurrió esto? 4 5. De usted una definición de potencia.6. Complete las siguientes frases:a. La unidad de medida de la potencia mecánica es el-----· ----bª Cuando se habla de potencia se considera el -------y el ------COMPARE SUS RESPUESTAS CON LASQUE APARECEN EN LA PAGINA NUMERO 12 DE ESTA UNIDAD. SI TODAS SON CORRECTAS, PUEDE CONTINUAR SU ESTUDIO CON LA UNI­DAD SIGUIENTE. SI POR EL CONTRARIO TUVO ERRORES, LE SUGERIMOS ESTUDI.l\.R LA PRESENTE UNIDADº ,,. •• r r 1 / � . ·-_/<�  __  :_ __ �- /.�- : �. ..é=-� � - ... �.:�ae:-..m-: __ _ / TRABAJ-0: 8 1 KG I Fuerza y trabajo,. aunque distintos entre sí, son dos conceptos íntimamente ligados. Cuandó nos vemos obligados a efectuar una fuerza� por asociación de ideas pensamos en el trabajo. Pero no siempre se realiza un trabajo cuando se aplica una fuerza. Pensemos en lo siguiente: La física nos dice que hay un trabajo· cuando se mueve el cuerpo sobre el cual actúa la fuerza. Por ejemplo: El atleta que levanta las pesas de 150 kg. por encima de su cabeza realiza un trabajo, por cuan­to desplaza un peso de 150 kgs. un determinado espacio, pero mien�ras mantiene ese peso inmóvil por encima de su cabeza, '-:mnqne actúe la fuerza suficiente para que los pesos no se ven­gan abajo,. no podemos hablar de\irabajo. Diremos que el atleta realiza un ESFUERZO, pero no un trabajo. '· De aquí que: Trabajo = Fuerza_ x Espacio Así es que si el atleta levanta los 150 kgs. a una altura de 2 mts. habrá realizado un trabajo de: T = f x e  T = i50 x 2 T = 300 kilográmetro Pero cua11do levanta o baja las pesas es que realiza el tra­bajo. . E ; Li'. potencli. deo1a,.1•rol,!1ufa r,or l� g-ró.a. será. c!cp veec11 super!or a. la. q_ue- desatroHa· el b.vmbrc:, auponlend<.> que d tiempo unplei,do pa,n, !'.!var.t¡¡,r t-J peso a, un :m:in) del �l.l.ek ,-,ea, el l'llt�.mo ét\ &lllb;)S CA:\OS. r-- �•-•··•-·----·- -- ---�- ---- -1t El }rilcgrá:rneb:-o eg fa. unidad práctica de frabajo. 1 ..¡ t.---·- __________ J .l. t.i C. POTENCIA:Dos máquinas pueden ser aptas para realizar el mism.c tra­bajo. Por ejemplo: Si le pusieran a usted a escoger entre dos grúas capaces ambas de levantar 1000 kgs. , lo más se­guro es que usted escogería la que se pueda manej�r más fácilmente y que le permita realizar el trabajo en menos tiempo • .Ucs�le el mon:cnto que usted consideró el tiempo J> ya entraen juego el concepto de POTENCIA. Se llama POTENCIA al trabajo realizado en la unidad de 1 tiempo.500 KG. Cuando �l t!'a-:tor baya 1ur::.strado los 5�0 K� 11 11'1 metro!< de dlstancl2,, habrá. rti-.llzado un tn­hajo de 500 X 10 = 501)0 K¡rm (kílográmrtro3). ------10 rn. --i>\ r En mecáni c2. 13. ·.midad de potencia es el kilográmetro por segundo. VIº RE�APITULACION Fuerza: Causa que provoca o modifica el movimiento. Gravedad: Fuerza de, atracción terrestre. Peso: Fuerza equivalente a gravedad. Trabajo: La existencia de fuerza y espacio. Potencia: La existencia de trabajo en la unidad de tiempo •. 11 vrI. AUTOPRUEBA FINALc:_•r:,r. us� rl �•:t :legado al final de la Unidad, para comprobar su3.-::>r• ncizaje, conteste las preguntas que se encuentran en la pá­;-:-ri;-_ nÚ!Lero 3 c'.e esta Unidad y compare sus respuestas con las e 1e aparec�n a continuación. RiJSPUESTAS l. Fv�rza es toda CAUSA capaz de producir o MODIFICARtl :i.)vimiento de un cuerpo.2. Gravedad,. Peso, Velocidad.12 3., Grav'::!dad es la fuerza que atrae a los cuerpos hacia el cen­tro de la tierra. 4. a. Se realiza un trabajo físico cuando se MUEVE el cuerpo sobre el cual ACTUA la fuerza. b. Cuando un atleta LEVANTA O BAJA las pesas realizau, trabajo..... d. e. C· ando un atleta SOSTIENE las pesas realiza un esfuerzo •El kilográmetro es unidad de TRABAJO.Un cuerpo que PESA 20 kg. es atraído por la gravedadcon una FUERZA de 20 kgrn.5. Pot.enda es el trabajo realizado en la unidad de tiempo.6. a. La unidad de medida de la potencia mecánica es elK.ILOGRAMETRO.13 b. Cuando se habla de potcncía se considera el TRABAJO y elTIEMPO.VIII. BIBLIOG.RAFIPDAWES, Ch. L. "I ratado de Electricidad Corriente Continua Editorial Gustavo Gilí, México 1974 tomo I ORTEGA CANADELL, R. y GARCIA TOLSA, J. Fuente de I:ner gía SHEPHERD, \Valter La Electi:-icidad Editorial Anaya, México 1974 MARCUS, Abraham. Electricidad para Técnicos Ed."torial Diana, México 1973 la. edici6n FLOREZ FERNANDEZ, Juan José Tecnología de la Electricidad Editorial Benzal, Madrid 1Q7i:; 14 

Fuerza - Trabajo - Potencia

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