PERCEPÇÕES ADQUIRIDAS NUMA CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA ADULTOS

Abstract

Part of the personal indebtedness comes from the lack of planning and budget control of Brazilian families and Financial Education is a fundamental element to improve the financial organization. The research analyzes perceptions acquired by adults during a Financial Education training for Federal Servants of a Higher Education Institution. The data collection took place for issues applied, weekly, through virtual platform, as well as individual monitoring. The results show that the majority of the participants structured and organized their financial control, in the end they outlined long-term financial planning. There were reports of difficulties to involve the family members before the training, however, in the course, they managed to convey to them the importance of financial planning with cost control, involving them. It is concluded that the action brought positive benefits, enabling the participants to incorporate guidelines and systematize their attitudes towards their financial expenses. Actions related to personal financial education, especially for adults, provide an opportunity for economic and financial management of Brazilian families.Parte del endeudamiento personal proviene de la falta de planificación y control presupuestario de las familias brasileñas y la Educación Financiera es un elemento fundamental para mejorar la organización financiera. La investigación analiza las percepciones adquiridas por los adultos durante una capacitación de Educación Financiera para Funcionarios Federales de una Institución de Educación Superior. La recolección de datos se llevó a cabo para los problemas aplicados, semanalmente, a través de la plataforma virtual, así como el monitoreo individual. Los resultados muestran que la mayoría de los participantes estructuraron y organizaron su control financiero, al final se esbozó la planificación financiera a largo plazo. Hubo informes de dificultades para involucrar a los miembros de la familia antes de la capacitación, sin embargo, en el curso, lograron transmitirles la importancia de la planificación financiera con control de costos, involucrándolos. Se concluye que la acción trajo beneficios positivos, permitiendo a los participantes incorporar pautas y sistematizar sus actitudes hacia sus gastos financieros. Las acciones relacionadas con la educación financiera personal, especialmente para los adultos, brindan una oportunidad para la gestión económica y financiera de las familias brasileñas.Parte do endividamento pessoal provém da falta de planejamento e controle orçamentário das famílias brasileiras e a Educação Financeira é um elemento fundamental para melhorar a organização financeira. O estudo tem por objetivo analisar percepções adquiridas por adultos durante uma capacitação em Educação Financeira para Servidores Federais de uma Instituição de Ensino Superior. A coleta de dados deu-se por questões aplicadas, semanalmente, através de plataforma virtual, bem como acompanhamento individual. Os resultados evidenciam que a maioria dos participantes estruturou e organizou seu controle financeiro, ao final esboçaram planejamento financeiro de longo prazo. Houve relatos de HaháHoudificuldades para envolver os familiares antes da capacitação, entretanto, no decorrer, conseguiram transmitir-lhes a importância de um planejamento financeiro com controle de gastos, envolvendo-os. Conclui-se que a ação trouxe benefícios positivos, possibilitando aos participantes incorporar orientações e sistematizar suas atitudes em relação aos seus gastos financeiros.  Ações relacionadas à Educação Financeira Pessoal, em especial para adultos, propiciam oportunidade para gestão econômico-financeira das famílias brasileiras

    Similar works