Salim, Salim

Repository UIN Sumatera Utara

PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWADENGAN MODEL TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENTDIVISION (STAD) DAN KOOPERATIF TIPE TWO STAYTWO STRAY (TSTS) MATERI PECAHAN DIKELAS VII MTs SWASTA SIDIKALANG T.A2017/2018SKRIPSIDiajukan Untuk Memenuhi Syarat-syarat MemperolehGelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) DalamIlmu Tarbiyah Dan KeguruanOLEH : YANTIBINTANGNIM : 35144022JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKAFAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUANUNIVERSITAS ISLAM NEGERISUMATERA UTARA2018

Perbedaan kemampuan penalaran matematika siswa dengan model tipe student team achievement division (stad) dan kooperatif tipe two stay

two stray (tsts) materi pecahan di kelas vii mts swasta sidikalang t.a 2017/2018

http://repository.uinsu.ac.id/4986/1/cover%20depan.pdf

Perbedaan kemampuan penalaran matematika siswa dengan model tipe student team achievement division (stad) dan kooperatif tipe two stay two stray (tsts) materi pecahan di kelas vii mts swasta sidikalang t.a 2017/2018

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Repository UIN Sumatera Utara