Çoklu zeka kuramı destekli kubaşık öğrenme yönteminin ilköğretim 5.sınıf öğrencilerinin fen bilgisi dersindeki akademik başarı ve tutumlarına etkisi

Abstract

TEZ4899Tez (Doktora) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2003.Kaynakça (s. 136-146) var.xvi, 237 s. ; 30 cm.