El curso tiene dos focos centrales: fisiología y cognición en la primera parte y aprendizaje y emoción en la segunda. En la primera parte el estudiante debe reflexionar sobre la relación entre el cerebro la mente y la conducta dirigida a objetivos. El estudiante analizará el significado de la experiencia sensorial-perceptual y el modo en que se traduce a los términos de la experiencia mental así como el significado de la actividad conciente. En la segunda parte reflexionará sobre el aprendizaje y la emoción como bases de la conducta intencional
