El acné constituye una patología multifactorial inflamatoria crónica, que evoluciona en forma
de recidivas y remisiones espontáneas, asociadas a factores exacerbantes como el ciclo
menstrual, alteraciones hormonales, la dieta, la sudoración, el estrés, la higiene facial o los
hábitos de vida, entre otros. Se calcula que aproximadamente un 9,4% de la población presenta
acné a nivel mundial, destacando entre los jóvenes y adolescentes. Por ello, nuestro estudio
observacional transversal se dirige a estudiantes universitarios de primer y cuarto curso del
Grado de Medicina de la Universidad de la Laguna, considerados los cursos más fácil y difícil
de la Titulación. El objetivo principal es investigar la incidencia de acné polimorfo y su
asociación con el estrés, en período de exámenes, para lo que recogimos datos epidemiológicos,
y evaluamos ansiedad y depresión, autoestima y estrés.
Encontramos que el acné está presente en aproximadamente un 50% de los alumnos de
Medicina, la mayoría empeora levemente en época de estrés y exámenes. En lo que respecta a
factores psico-sociales, un 61% de los entrevistados presentan altos niveles de estrés y un
28,8% sufren de ansiedad. Un 8,2% presentan depresión, y aproximadamente un 22,35% una
baja autoestima.
En definitiva, en general el acné empeora en época de estrés en los estudiantes de Medicina,
pero poco. No obstante, sufren de alto nivel de estrés y casi una tercera parte de los alumnos
sufren ansiedad, así como baja autoestima, e incluso casi 1 de cada 10 tiene depresión. Son
datos representativos de la alta exigencia que presenta la carrera y, superiores a otras
titulaciones.Acne vulgaris constitutes a multifactorial, inflammatory and chronic pathology, which evolves
in recurrences and spontaneous remissions, associated with exacerbating factors such as
menstrual cycle, hormonal changes, diet, sweating, stress, facial hygiene or lifestyle habits. It
has been estimated that approximately 9,4% of the worldwide population has acne, standing
out in among young people and adolescents. Our cross-sectional observational study is aimed
at first and fourth course at Medical School from University of La Laguna, considered the
easiest and most difficult courses of the degree. The main objective is to investigate the
incidence of polymorphic acne and its association with stress in the exams period; we collected
epidemiological factors and evaluated anxiety, depression, self-esteem and stress.
Our results show that acne is present in approximately 50% of our Medical students, of whom
most refer that it worsens slightly in times of stress and exams. In regards to psychosocial
factors, 61% of the interviewees have high levels of stress and 28.8% suffer from anxiety, 8.2%
have depression, and approximately 22.35% low self-esteem.
In short, acne worsens in times of stress in medical students, but just a little. However, they
suffer from high levels of stress and almost a third of the students suffer from anxiety, as well
as low self-esteem, and even almost 1/10 have depression. This shows representative data of
how high is the demand that the degree requires