Este trabajo plantea las notas descriptivas de un trabajo colectivo de investigación y las preguntas sobre las propias prácticas que nos hicimos a partir de esa labor investigativa desarrollada desde el año 2009 hasta la actualidad.
Intentaremos poner en discusión algunas de las preguntas que surgieron a lo largo del proceso señalado. Por un lado, ¿Por qué investigar sobre los sujetos – en nuestro caso, la infancia –, las instituciones – para nosotros, la escuela- y las prácticas – la enseñanza –?, y en este sentido, ¿qué intenta mejorar?, ¿qué pretende aportar a la formación de los docentes? Por otra parte, señalaremos los aportes que este proceso hace a la propia práctica pedagógica del equipo docente.Fil: Graziano, Nora.
Universidad Nacional Tres de FebreroFil: Ramos, Maura.
Universidad Nacional Tres de FebreroFil: Caldo, Martín.
Universidad Nacional Tres de FebreroFil: Martinchuk, Elizabeth.
Universidad Nacional Tres de FebreroFil: Prieto, Cristina.
Universidad Nacional Tres de FebreroFil: Puertas, Estela.
Universidad Nacional Tres de FebreroFil: Mancinelli, Fabiana.
Universidad Nacional Tres de Febrer