La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia. Departamentos de Cesar, Santander y Norte de Santander.

Abstract

En el presente trabajo abordaremos los eventos psicosociales traumáticos desde el enfoque narrativo y el análisis del relato con el fin de proponer recursos de afrontamiento psicosocial al sufrimiento por violencia frente a los impactos psicosociales de la violencia en Colombia, actuando desde diferentes casos propuestos en el desarrollo de la presente fase, seleccionando en particular entre ellos el caso 2- Camilo, analizando los fragmentos que más llamaron la atención, los impactos psicosociales en particular, las voces de posicionamiento objetivo, significados alternativos respecto de las imágenes dominantes de violencia y el posicionamiento resiliente del actor frente a la situación inmersa en la violencia; de tal manera que se elaboran una serie de preguntas circulares, estratégicas y reflexivas, con el fin de ampliar la reflexión del caso en cuestión. Por otro lado, de acuerdo al caso propuesto “Peñas Coloradas” se realiza un análisis reflexivo dando respuesta a los emergentes psicosociales que están latentes después de la incursión y el hostigamiento militar, también identificar los impactos que genera para la población el hecho de ser estigmatizad como cómplice de un actor armado, de ahí, se proponen 2 acciones de apoyo en la situación de crisis y se estableces estrategias psicosociales con los habitantes de Peñas Colorada que facilitan la potenciación de recursos de afrontamiento. Es de importancia resaltar que la violencia en Colombia es una realidad que se viene presentando años atrás, por escenarios políticos, culturales, económicos, religiosos, entre otros, resaltando la desaparición forzosa de personas, la violencia doméstica, el abuso físico y psicológico, la intimidación y los tratos crueles, inhumanos y degradantes. Por esta razón es importante comenzar desde los hogares a promover la prevención de la violencia, mediante la educación, con el fin de promover relaciones de respeto y tolerancia hacia los demás, modificando actitudes y normas sociales. Por último, se presenta el informe analítico y reflexivo de la experiencia de foto voz realizada en la fase anterior, junto con las respectivas conclusiones y link del blog elaborado. El desarrollo de la presente actividad nos permite identificar las afectaciones físicas y psicológicas que se presentan como consecuencia de la violencia.In the present work we will address traumatic psychosocial events from the narrative approach and the analysis of the story in order to propose resources for psychosocial coping with suffering from violence in the face of the psychosocial impacts of violence in Colombia, acting from different cases proposed in development of the present phase, selecting from among them case 2- Camilo, analyzing the fragments that most attracted attention, the psychosocial impacts in particular, the voices of objective positioning, alternative meanings regarding the dominant images of violence and resilient positioning of the actor facing the situation immersed in violence; in such a way that a series of circular, strategic and reflective questions are elaborated, in order to broaden the reflection of the case in question. On the other hand, according to the proposed case "Peñas Coloradas" a reflective analysis is carried out, responding to the psychosocial emergencies that are latent after the incursion and military harassment, also identifying the impacts that the fact of being stigmatized generates for the population. As an accomplice of an armed actor, from there, two support actions are proposed in the crisis situation and psychosocial strategies are established with the inhabitants of Peñas Coloradas that facilitate the empowerment of coping resources. It is important to highlight that violence in Colombia is a reality that has been occurring for years, due to political, cultural, economic, religious scenarios, among others, highlighting the forced disappearance of people, domestic violence, physical and psychological abuse, intimidation and cruel, inhuman and degrading treatment. For this reason, it is important to start at home to promote violence prevention, through education, in order to promote relationships of respect and tolerance towards others, modifying attitudes and social norms. Finally, the analytical and reflective report of the photo voice experience carried out in the previous phase is presented, together with the respective conclusions and link of the blog prepared. The development of this activity allows us to identify the physical and psychological affectations that occur as a result of violence