Se exponen las problemáticas identificadas mediante los instrumentos y técnicas de recolección de datos aplicados a 5 comunidades, las cuales pertenecen a familias en condición de desplazamiento, hogares sustitutos con NN en Proceso de Restablecimiento de Derechos ICBF , estudiantes de noveno de bachillerato de Institución Educativa y Hogar Comunitario FAMI El Porvenir, las cuales residen en las localidades de la ciudad de Bogotá D.C, Rafael Uribe, Tunjuelito, San Cristóbal y Fontibón, así mismo se realiza un mapa situacional en donde se determina la ubicación de cada una de ellas, posteriormente se realiza el análisis y descripción de las problemáticas encontradas, resaltando la propuesta de acompañamiento diseñada de acuerdo a lo encontrado en cada comunidad.The identified problems are explained through the data collection instruments and techniques, applied to 5 communities, which belong to families recognized by the government as displacement status, Substitute Homes with children in the process of Rights restoring by ICBF, students of ninth grade of an Educational Institution and a Home Community named FAMI El Porvenir. All of them located in the different towns of Bogotá DC as Rafael Uribe, Tunjuelito, San Cristóbal and Fontibón. A situational map is also made in order to determinate the location of each one of them. Subsequently the analysis and description of the problems encountered, highlighting the proposal of accompaniment designed according to the problematical found in each community is made
