La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Municipio de Medellín.

Abstract

Al abordar la problemática de violencia padecida en nuestro país por las victimas del desplazamiento forzado, tuvimos la oportunidad de realizar un recorrido por los procesos que implica el acompañamiento y la intervención psicosocial en escenarios de violencia, precisamente es uno de los puntos centrales del diplomado adelantado en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Como psicólogos en formación, consideramos que el mismo reviste especial importancia al culminar el ciclo de formación académica, debido a que nos enfrentamos a situaciones bastante complejas que se viven en Colombia como es el del fenómeno del desplazamiento interno. Es determinante que los psicólogos entiendan el papel psicosocial fundamental que deben asumir en la sociedad siendo partícipes y constructores de procesos cuya finalidad este orientada a reconstruir el tejido social. La formación como psicólogos de los procesos Psico sociales se logra mediante la implementación de diferentes instrumentos como la narrativa y la imagen que permitan un acercamiento a las comunidades, desarrollando diferentes habilidades y potencialidades las cuales permitirán un amplio y mejor abordaje de la población asistida, el manejo de instrumentos es necesaria para la intervención del psicólogo, en donde el trabajo con las comunidades se verá fortalecido por el conocimiento de las mismas y su aplicación. El psicólogo se fortalece en el desarrollo de las diversas funciones y en los espacios sociales y esto logra con el desarrollo del diplomado de profundización. Los avances de las estrategias planteadas por los participantes del curso, permiten que se creen canales de apoyo psicosocial en las comunidades, de igual forma se evidencian diferentes problemáticas y su entendimiento particular por cada participante. El estudio de casos en la actualidad permite potencializar los procesos de abordaje de realidades sociales, entendiendo que los procesos estudiados hacen parte de la realidad en la cual nos encontramos inmersos en el país, identificar que la estrategia de abordaje como la narrativa y la formulación de preguntas se convierten en un proceso indispensable para la puesta en escena de las acciones psicológicas con el fin de mejorar la calidad de vida de los sujetos con los cuales se desarrolla el estudio a lo largo del curso. Como consecuencia del conflicto armado en nuestro país las personas sufren muchos traumas que afectan su misma identidad, por eso manifiestan “sentimientos de vacío, desolación y desespero. Frecuentemente están abrumadas por una sensación de desesperanza y parálisis, y creen que no hay nada la narrativa y la formulación de preguntas se convierten en un proceso indispensable para la puesta en escena de las acciones psicológicas con el fin de mejorar la calidad de vida de los sujetos con los cuales se desarrolla el estudio a lo largo del curso. En absoluto que puedan hacer para afectar la forma de su vida o la forma de los eventos que los rodean; Muchos de ellos han perdido el contacto con un sentido de identidad como persona. Han perdido el contacto con un sentido particular y valorado de quién son - un sentido de sí mismo”. Michael White en Recursos Psicosociales para el Post Conflicto. P. 28.When addressing the problem of violence suffered by the victims of forced displacement in our country, we were aware of the processes involved in the accompaniment and psychosocial intervention in violence scenarios; it is precisely one of the central points of the advanced diploma course at the Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. As psychologists in formation, we consider this is especially important when finishing the academic training cycle, due to the fact that we face quite complex situations lived in Colombia, such as the phenomenon of internal displacement. It is crucial for psychologists to understand the fundamental psychosocial role they must assume in society, being participants and constructors of processes whose purpose is aimed to rebuild social environment. The training as psychologists of psycho social processes is achieved through the implementation of different instruments such as narrative and image that allow an approach to communities, developing different skills and potentials which will allow a broader and better approach to the assisted population, the management of instruments is necessary for the intervention of the psychologist, where the work with the communities will be strengthened by the knowledge of them and their application. The psychologist is strengthened in the development of several functions and social spaces, this is achieved through the development of the course. Advances in strategies proposed by the participants of the course allow the creation of psychosocial support channels in the communities, as well as different problems and their particular understanding for each participant. The study of cases potentiates processes of approach to social realities, understanding the studied processes as part of the reality we are immersed in, knowing strategy of approach as the narrative and the formulation of questions become an indispensable process for the staging of psychological actions in order to improve the quality of life of subjects with whom the study is developed throughout the course. As a consequence of the armed conflict in our country, people suffer many traumas that affect their identity, that is why they manifest "feelings of emptiness, desolation and despair. They are often overwhelmed by a sense of hopelessness and paralysis, and believe there is no narrative and the formulation of questions become an indispensable process for the staging of psychological actions in order to improve the lifestyle of people with whom the study is developed throughout the course. Absolutelly what they can do to affect the shape of their life or the shape of surrounding them; many of them have lost contact with a sense of identity as a person. They have lost touch with a particular and valued sense of who they are - a sense of self. “Michael White in Psychosocial Resources for the Post-Conflict. P. 28

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