La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Cundinamarca.

Abstract

En esta fase del Diplomado de profundización y acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, se ahonda en el enfoque narrativo a través de cinco relatos tomados del libro Voces: historias de violencia y esperanza en Colombia del Banco Mundial (2009)., los cuales cuentan experiencias de vida en torno al conflicto armado en el país y servirán para abordar las diferentes subjetividades inmersas en los escenarios de violencia. Del relato escogido sobre Ana Ligia se profundizará en los emergentes psicosociales, los cuales le han permitido reconstruir su identidad desde las experiencias traumáticas y como estas la han llevado a resignificar y construir una historia de vida diferente, a partir de la conexión con el presente y el cambio de su condición de víctima a sobreviviente. De acuerdo con lo anterior se elaboran nueve preguntas entre ellas estratégicas, circulares y reflexivas, las cuales permiten un acercamiento a la víctima en este caso Ana Ligia y que serán de apoyo en su proceso de recuperación psicosocial y construcción de su proyecto de vida. Luego viene el análisis y reflexión sobre los emergentes psicosociales del caso de las comunidades de Cacarica, los impactos de la estigmatización para esta comunidad y de qué manera desde el rol del psicólogo se pueden generar acciones y estrategias que permitan a la comunidad hacerle frente al conflicto y potenciar los recursos con los que cuenta para la construcción del tejido social. También se socializará el ejercicio de foto voz realizado en la fase anterior y las metáforas a partir de las experiencias de cada uno de los actores del conflicto en los diferentes escenarios de violencia. Así mismo se abarca y reflexiona acerca de la intervención psicosocial aplicada a las víctimas del conflicto armado en Colombia y como a partir ella se puede garantizar el bienestar de la comunidad. Como lo dice Estrada, Ripoll y Rodríguez (2010) “De aquí la importancia del acompañamiento psicosocial de generar herramientas que permitan la atención integral a toda víctima del conflicto interno. En esta medida, la implementación de estrategias en la intervención psicológica para la reconciliación y la paz debe comprender la búsqueda del bienestar individual y colectivo, la reconstrucción de tejido social y la atención en salud mental".In this phase of the Diploma of deepening and psychosocial accompaniment in scenarios of violence, the narrative approach is deepened through five stories taken from the book Voces: stories of violence and hope in Colombia of the World Bank (2009). of life around the armed conflict in the country and will serve to address the different subjectivities immersed in the scenarios of violence. From the story chosen about Ana Ligia, the psychosocial emergencies will be deepened, which have allowed her to reconstruct her identity from the traumatic experiences and how they have led to resignify and build a different life story, based on the connection with the present and the change from victim to survivor status. In accordance with the above, nine questions are elaborated, including strategic, circular and reflective, whatever an approach to victory in this case Ana Ligia and what will be of support in her process of psychosocial recovery and construction of her life project. Then comes the analysis and reflection on the psychosocial emergencies of the case of the communities of Cacarica, the impacts of stigmatization for this community and the way from the role of the psychologist can generate actions and strategies that affect the community in the face of conflict and strengthen the resources available to the construction of the social fabric. The photo voice exercise carried out in the previous phase and the metaphors will also be socialized based on the experiences of each of the actors in the conflict in the different scenarios of violence. Likewise, the psychosocial intervention applied to the victims of the armed conflict in Colombia is covered and reflected, and as from it, the welfare of the community can be guaranteed. As Estrada, Ripoll and Rodríguez (2010) says “Hence the importance of psychosocial support to generate tools that allow comprehensive care for all victims of internal conflict. To this extent, the implementation of strategies in psychological intervention for reconciliation and peace must include the search for individual and collective well-being, the reconstruction of the social fabric and the mental health care.

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