La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia.

Abstract

Cada producto colaborativo realizado en el desarrollo del diplomado, se abordó desde varias fases, en búsqueda de poder identificar los escenarios de violencia que viven algunas comunidades del país colombiano. También para poder realizar propuestas de intervención psicosocial en los diversos contextos y escenarios que viven una violencia social. En la fase final, se analizaron diversos casos narrativos, desde varios contextos. Cada caso presenta experiencias traumáticas de personajes que han sido víctimas del conflicto armado en el país. Pero lo que más preocupa es que gran parte de estos casos quedan en el olvido. Para cada caso expuesto, se realizó un análisis de los eventos psicosociales traumáticos, vistos desde una perspectiva psicológica, además se evidencia el uso de las diversas técnicas de análisis utilizadas que permitieron determinar los escenarios o contextos de una violencia psicosocial. La identificación de los significados encontrados en la narrativa de sus víctimas, permitieron dar un acercamiento desde un escenario académico sobre los impactos psicosociales naturalizados, así como la emancipación discursiva reflejada en sus relatos experienciales. Por otro lado, se aborda un caso de violencia que vivió la población negra del Baudó, en donde se realiza un análisis en torno a la incursión dada contra la comunidad de Cacarica. En este caso se realizan varias propuestas de intervención psicosocial, cada una en búsqueda de poder contribuir a la transformación de los hechos violentos de los cuales fueron víctimas los habitantes de esa comunidad y también se presentan propuestas de intervención que pueden ayudar a promover la reconstrucción de la memoria histórica, la resiliencia y el entramado simbólico de los habitantes de Cacarica. Cabe destacar que tanto los casos de violencia psicosocial, como el caso de la comunidad de Cacarica, evidencian muchas experiencias de victimización en los valores emergentes y subjetividades que dan como consecuencia de los afrontamientos de las experiencias traumáticas. Por último se escoge un caso en particular de todos los casos expuestos y se realiza el diseño de varias preguntas reflexivas, circulares y narrativas, que buscan evidenciar cambios en la conducta de la víctima, como la intervención en el proceso de restauración psicológica.Each collaborative product made in the development of the diplomado, was addressed from several phases, in search of being able to identify the scenarios of violence that some communities of the Colombian country experience. Also to be able to make proposals of psychosocial intervention in the diverse contexts and scenes that live a social violence. In the final phase, several narrative cases were analyzed, from several contexts. Each case presents traumatic experiences of characters who have been victims of the armed conflict in the country. But what worries most is that many of these cases are forgotten. For each case exposed, an analysis of the traumatic psychosocial events, viewed from a psychological perspective, was carried out, as well as the use of the various analysis techniques used to determine the scenarios or contexts of a psychosocial violence. The identification of the meanings found in the narrative of their victims, allowed to approach from an academic scene about the naturalized psychosocial impacts, as well as the discursive emancipation reflected in their experiential stories. On the other hand, a case of violence that lived the black population of the Baudó, where an analysis is made around the incursion given against the community of Cacarica. In this case, several proposals for psychosocial intervention are made, each seeking to be able to contribute to the transformation of the violent acts of which the inhabitants of that community were victims, and intervention proposals that can help to promote the reconstruction of the historical memory, the resilience and the symbolic framework of the inhabitants of Cacarica. On the other hand, a case of It should be noted that both the cases of psychosocial violence and the case of the Cacarica community show many experiences of victimization in the emerging values and subjectivities that result from the confrontations of traumatic experiences. Finally, a particular case of all the exposed cases is chosen and the design of several reflective, circular and narrative questions is carried out, which seek to show changes in the behavior of the victim, such as intervention in the process of psychological restoration

    Similar works