Factores asociados a la deserción escolar en la institución educativa centro de comercio de piedecuesta.

Abstract

Figura 1. Matrícula total por nivel educativo y sector 2002-2012 (Número de Estudiantes) Figura 2. Tasa de Permanencia por Zona Fuente: E. ESPÍNDOLA, A. y LEÓN, A. (2002) La deserción escolar en América Latina: Un tema prioritario para la Agenda Nacional. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN. Nº 30Proyecto de Investigación de tipo descriptivo, realizado en el EDUCATIVA CENTRO DE COMERCIO DE PIEDECUESTA (CEDECO), institución educativa pública, dirigido a identificar los diferentes factores que inciden en la deserción escolar en la misma, mediante recolección de información a través de encuestas estructuradas y semiestructuradas, y otras fuentes secundarias.Research project of a descriptive type, carried out in the EDUCATIONAL CENTER OF COMMERCE OF PIEDECUESTA (CEDECO), a public educational institution, aimed at identifying the different factors that affect school dropout in it, by collecting information through structured surveys and semi-structured, and other secondary sources

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