Conocimientos, Actitudes y Prácticas de los docentes en las formas de prevención de las lesiones musculo esquelética de miembro superior, Instituto Nacional de Ticuantepe, Municipio de Ticuantepe. Departamento de Managua. II Semestre 2019

Abstract

Las consideraciones generales en Salud preventiva nos dicen que; una información adecuada sobre los riesgos de la salud, permite a las personas mejorar su calidad de vida y disminuir la insatisfacción laboral. Sin embargo, controlar estos factores de riesgo en la comunidad educativa se vuelve todo un reto, la profesión docente conlleva riesgos específicos por lo cual debe de tomar medidas preventivas. La presente investigación tiene por objetivo evaluar Conocimientos, Actitudes y Prácticas de los docentes en las formas de prevención de las lesiones musculo esquelética de miembro superior del Instituto Nacional de Ticuantepe. Se conto con una población de estudio de 34 trabajadores docentes, utilizando como instrumento la encuesta, se procesaron los datos estadísticos SPSS 22 y se calcularon estadísticos descriptivos.Lo que comprobamos con los principales hallazgos de esta investigación sobre conocimientos Actitudes y Practicas de lesiones musculo esquelética, encontramos que la población predominante es del sexo Femenino y oscila entre 31 y 40, lo que agrava su condición especialmente por la doble o triple jornada que realizan las mujeres.Los conocimientos del docente sobre la prevención de lesiones, se encontró conocimiento inadecuado de como prevenir las lesiones musculoesqueléticas, la actitud que muestran los docentes ante la prevención es adecuada, solo que no poseen un conocimiento adecuado de cómo prevenirla en su entorno laboral, las prácticas de los docentes para la prevención, mediante la observación que se realizó, la práctica ante la prevención es inadecuad

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