research

Nociones que tienen los docentes de matemática de educación secundaria acerca de competencias matemáticas, en el municipio de Estelí en el año lectivo 2016

Abstract

Esta investigación tiene como objetivo: Analizar nociones sobre competencias matemáticas en docentes de secundaria en el municipio de Estelí. Según su enfoque filosófico es de carácter cualitativo, se contó con una población de 49 docentes de matemática del municipio de Estelí y con una muestra de 20 docentes los cuales laboran en las diferentes instituciones educativas

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