El siguiente trabajo presenta el resultado de las investigaciones realizadas para determinar los requerimientos esenciales en el diseño de los espacios culturales destinados a la educación artística, el movimiento de aficionados y la cultura masiva, teniendo en cuenta que la cultura es la expresión que identifica la idiosincrasia de los pueblos.
El departamento de Masaya se caracteriza por la diversidad de costumbres y tradiciones propias de su cultura es por esto, que surge la necesidad de crear espacios adecuados para la realización de estas actividades culturales. De esta manera se lograra un desarrollo socio cultural para el departamento de Masaya impulsando así la cultura viva que posee este municipio.
Para ubicar el Anteproyecto se valoro el contexto urbano del municipio de Masaya respecto a la existencia de centros culturales, mediante esta valoración se conoció la existencia únicamente de una casa de cultura, la cual se aborda en un estudio que nos refleja las condiciones actuales de este equipamiento cultural.
Las políticas y normativas culturales propias de un país nos dan la pauta para diseñar lugares apropiados para el desarrollo socio-cultural del mismo. Es importante analizar modelos análogos que permitan dar una mejor proyección del modelo deseado, de tal manera que este satisfaga las necesidades de la población enfocándonos en el funcionamiento del diseño a realizar.
Se definen las unidades funcionales que satisfacen la demanda de puestos y superficies para la educación artística de los estudiantes obteniéndose índices óptimos a partir de los análisis ergonómicos del espacio; de acuerdo a las condiciones económicas, sociales y tecnológicas de nuestro país. Los resultados obtenidos constituyen una fundamentación de normativas de diseño, y establecen de hecho, las primeras experiencias en el campo de edificaciones de centros culturales en nuestro país y en el
Universidad Naciona
