Miradas colectivas del departamento de Nariño, de los municipios de Pasto, Ricaurte y Taminango

Abstract

tabla1: Descripción del proyecto elaborado por los estudiantesTeniendo en cuenta la problemática encontrada en el desarrollo del trabajo Miradas Colectivas Del Departamento De Nariño, De Los Municipios De Pasto, Ricaurte Y Taminango. de investigación, con el presente proyecto (propuesta) se pretende prevenir o disminuir el consumo de sustancias psicoactivas en los adolescentes de 25 familias pertenecientes a 5 comunidades diferentes (barrio San Vicente, barrio el Tejar, barrio Santa Mónica en Pasto Nariño; Vereda la Honda en el municipio de San Lorenzo en Nariño y Vereda Sabanetas del Municipio de Guachanè en Cauca), las cuales fueron seleccionadas para ser partícipes de esta investigación, lo anterior a partir del acompañamiento y orientación familiar que permita concientizar a los padres de familia y comunidad sobre la importancia de cuidar y educar a los hijos de forma responsable bajo un ambiente donde se practique toda clase de valores, donde se oriente y se eduque en lo relacionado con las causas y consecuencias del consumo de sustancias psicoactivas como estrategia clave para formar personas integras con capacidad para elegir. De acuerdo a los resultados que se obtuvieron dieron como resultado diferentes perspectivas en el largo del proceso de investigación llevado a cabo por el grupo de estudio 52, se logró identificar estas problemáticas que en si afectan al entorno familiar y comunidad en general, lo que ha generado constante preocupación y estrés en los padres de familia y en la comunidad al no encontrar una alternativa de solución efectiva que permita disminuir o eliminar dicho problema. Una vez analizado las diferentes propuestas pudimos evidenciar las problemáticas que se presentan en nuestra sociedad y que se vive en el día a día, son problemáticas que afectan a la familia y a diferentes contextos en donde los individuos se desenvuelven. Actualmente podemos evidenciar como la familia se va desintegrando, los padres están perdiendo la autoridad, no hay buena comunicación para la resolución de conflictos, la violencia prima en muchos hogares por tal razón los sujetos desde pequeños manifiestan conductas agresivas, otros caen en las drogas, la comunicación no asertiva al igual es una forma de violencia que maltrata, humilla y daña la autoestima. La familia como se ha mencionado anteriormente debe ser el pilar para el fortalecimiento y la buena crianza de los hijos desde que estos son pequeños en pro de mejorar la educación, el aprendizaje, las relaciones familiares, escolares y sociales, en las diferentes propuestas aquí encontradas coincidimos que la familia es y debe ser el primer ente socializador. Teniendo en cuenta estos análisis de resultados, por los cuales las estrategias lúdicas y gestión de recursos, ejecución, charlas de concientización, desarrollo de talleres, y concertación de actividades con el psicólogo en formación nos contribuyó a que las comunidades ya antes mencionadas, resultara muy benéfico para la comunidad en general ya que no solo se trabajará con los adolescentes sino también con los padres de familia quienes son los principales responsables de cuidar y educar a sus hijos, por lo tanto el desarrollo del proyecto generara un aprendizaje significativo.Taking into account the problems encountered in the development of the collective views of the Department of Nariño, the Municipalities of Pasto, Ricaurte and Taminango. This project aims to prevent or reduce the use of psychoactive substances in adolescents from 25 families belonging to 5 different communities (San Vicente neighborhood, El Tejar neighborhood, Santa Mónica neighborhood in Pasto Nariño, Vereda la Honda In the municipality of San Lorenzo in Nariño and Vereda Sabanetas of the Municipality of Guachanè in Cauca), which were selected to be participants in this investigation, the above based on the accompaniment and family orientation to raise awareness among parents and community about The importance of caring for and educating children in a responsible manner under an environment where all kinds of values ​​are practiced, where they are guided and educated in the causes and consequences of the consumption of psychoactive substances as a key strategy to form integral people with Ability to choose. According to the results obtained, they resulted in different perspectives in the length of the research process carried out by study group 52, it was possible to identify these problems that in themselves affect the family environment and community in general, which has Generated constant worry and stress in parents and in the community, because they did not find an alternative solution that would reduce or eliminate this problem. Once analyzed the different proposals we were able to show the problems that are present in our society and that are lived in the day to day, they are problematic that affect to the family and to different contexts in which the individuals develop. At the moment we can show how the family is disintegrating, the parents are losing the authority, there is no good communication for the resolution of conflicts, the violence premium in many homes for that reason the subjects from small they manifest aggressive behaviors, others they fall in the drugs, Non-assertive communication is a form of violence that mistreats, humiliates and damages self-esteem. The family as mentioned above should be the pillar for strengthening and good parenting since the children are small in order to improve education, learning, family, school and social relationships, in the different proposals found here We agree that the family is and should be the first socializing entity. Taking into account these results analyzes, through which the ludic strategies and management of resources, execution, awareness talks, workshops, and concertation of activities with the psychologist in formation contributed to the communities already mentioned above, Beneficial for the community in general as it will not only work with adolescents but also with parents who are primarily responsible for caring and educating their children, therefore the development of the project will generate significant learning

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